“如果要是有哪个实验课题,可以同时涉及化学和生物的知识就好了。”

    下课之后,宁晨又和宋溪韵一起去操场跑了5000米。

    虽然这门课程是一门考查课,但大部分学生还是听得非常认真,很少出现上课划水摸鱼的情况。

    想到这,宁晨开始查找着一些适合自己当前情况,同时自己又感兴趣的实验课题。

    <divclass="contentadv">现在宁晨最想提升的,是化学这门科目的学科水平。

    “哈哈,是的,我也是我们学院极少数研究的方向比较杂的老师。当然我个人觉得,这种交叉型学科的研究方向可能是未来的热点,因为很多学科之间都有比较紧密的相通之处。”

    “没错,比如说生物学和化学之间,就有非常紧密的联系吧。”宁晨说道。

    说起来,宁晨在重生之后,从来都没有真正研究过生物,可即便如此,自己的生物学学科经验也积累了一些。