第161章别叫我师兄,你比我牛多了

    宁晨觉得,是自己在研究化学的时候,也在悄然之间顺带提升了生物学的学科能力。

    “没错,生物学与化学这两个科目之间,的确有着非常紧密的联系。有些人说,生物学的本质就是化学。这个说法固然有些绝对了,但至少我们可以认为,生物学的根本之一就是化学……”

    两人聊了一会儿专业方面的问题之后,高宏良介绍起了自己现在的研究方向。

    “其实生物冶金这个研究方向,主要都是冶金专业的老师和学生在做,他们的侧重点放在了冶金上面。而在我的研究中,侧重点则是放在了微生物本身,以及整个过程中涉及到的各种化学变化。”

    作为一个生物学教授,生物学和化学肯定是高宏良更加擅长的部分,工学的研究部分则只是生物学和化学的引申。

    两人一番热聊之后,对彼此的印象都很好。

    宁晨觉得高宏良很特别的一点是,除了在生物学本身上面有很强的专业能力之外,化学的水平也非常之高,基本同时具备了化学系教授的能力。

    宁晨很喜欢和这样能力比较全面的教授接触,这样也可以全方位的提升自己的能力。

    高宏良这边,也是对于宁晨的能力非常的欣赏,毕竟宁晨在材料学和数学上的造诣,甚至超过了很多这个领域的教授级人物。

    在这个年纪就能取得这样的成就,宁晨的未来是不可限量的。

    高宏良并不求宁晨能够在实验室实习的期间,做出什么优异的成果,自己的课题能够被宁晨这种级别的人物看中,本身就是对自己的一种肯定了。

    要是未来宁晨能够获得诺贝尔奖、菲尔兹奖这样级别的奖项,那宁晨当初来高宏良这里实习的经历,也将是一段非常值得怀念的经历。

    跟高宏良见面后的第二天,宁晨便来到了高宏良的实验室,参与课题的实习。

    宁晨参与的这个实验课题,研究的内容主要是浸矿微生物的改良技术。

    在这个研究课题中,改良的方向有很多种,包括物理改良、化学改良、生物改良等等。

    实验开始前,高宏良向宁晨讲解了一些实验的研究方法,以及各种实验的注意事项。

    “宁晨,现在我们这个实验的研究,主要分为这三个方向。

    第一个方向是物理改良,通过光、点、热、磁等方式,提升生物基因突破的频率,并从中筛选出正向突变的菌种,作为改良菌种来培养。

    第二个方向是化学改良,通过在浸出体系中,加入各种金属离子、表面催化剂等等,来提升菌种活性及其氧化能力。

    第三个方向是生物改良,这里面就要用到基因重组、系统生物学技术、核糖体工程和表观遗传修饰等方法了。