李毅呀了一声,心想自己刚提出来,大伯不给自己打气,反而说不能去?

    “大伯,难道这次的变局,有什么说道吗?”李毅试探着问道。

    李政宇沉吟一会,说道:“小毅,你还是先把手上的工作做好,至于下一步去哪里,你不要过于操心了。”

    李毅来的时候,是满怀热情的,本想和大伯商量一番,怎么样运作自己上位呢!

    结果,却被李政宇泼了一头的冷水。

    李政宇见李毅发愣,伸出手来,轻轻拍拍他的肩膀,笑道:“不要想多了,东南省那一块,现在情势有些复杂。你就算去了,也不是一个好的时机。还不如留在现在的位置上,安逸自在呢!”

    李毅苦笑一声:“大伯,我不需要什么安逸自在,我想做事。”

    “留在现在的岗位上,一样可以做很多事情。你现在的这个职位,可以给你带来不错的声望,还可以积累工作经验。你主持的几项改革工作,我都看过了,但还有几个地方,你是大有可为的。”

    “请大伯指教。”

    “学前教育这一块,你考虑过没有?”

    “我考虑过,就是想把学前的三年教育,也纳入义务教育的范围,实行十二年的义务教育。可是,这就需要国家加大教育投入。”

    “对啊,这就是一个大有可为的空间。”

    “现在国家连4%的教育投入都难以保证。也就是国家财政性教育的支出,要占到gdp比例的4%,这个目标不实现的话,我国教育的投入,是远远不够的。现在,我们只能尽量顾到九年义务教育。在实现全面的九年义务教育基础上。再去实现学前教育的义务化。”

    “教育投入,唔,这是个难题。对了,你们进行的校车改革,财政投入是怎么算的?”

    “从现实看,由地方一家出钱建校车并不可行。所以,我们采取了央地共担的机制,而分担比例,由于区域不同,而各不相同。比如东部经济发达地区,中央与地方的分担比例可以为三七开,中部地区为五五开,西部欠发达地区为七三开。这是车辆的购置费用。至于维护费和运行费用,我建议是多方分担。可以向乘车的学生家长收取适当的费用。对于农村学生,可以由财政补贴学生部分乘车费,城市家庭困难学生,则可由地方政府分担。此外,对校车厂商和运营方给予优惠政策,以降低运营成本,减轻学生的负担。”

    李政宇仔细的听着,沉哦良久。说道:“这是一个复杂的系统工程,需要通过立法来确定各方的责任和权利。”

    李毅还是头一次和大伯这么深入的谈论自己的工作。他发现,大伯不仅对军政事务了如指掌,对各种行政事务,也是门儿清,就连自己分管的几项工作,大伯讨论起来也头头是道。这不得不让李毅心生敬佩。

    一个国家的高层领导人,必须是个全才,要了解各个方面的事务,通晓各种知识,多专多能。

    李毅一向以为。自己算是个多面手了,今天才忽然发觉,自己要学习的东西,还有很多。

    在今后的生活和工作中,还需要加强学习,扩大自己的知识面,尽量做到多专多能,成为一个全面发展的人才。

    李政宇又问道:“小毅,高校的改革方面,你是怎么想的?”

    李毅不敢再小看这个大伯了,别以为是自己的工作,他就不擅长,因此小心的应付,思量了一番后,才说道:“高校这一块,其实是最难改的。我现在能想的,也就是能不能争取,面向全国招聘大学书记和校长,赋予高校自主权,弱化大学管理行政化。”