自以为是的人留言说道“大家千万别被他给忽悠了,这家伙全是在胡说八道,根本就不懂数学基础理论!”

    有人帮忙说道“要是他的水平不行,那他怎么研发得出这样厉害的软件?”

    “那是他盗取了韦伯教授的研究成果,你们没有看新闻吗?”

    “就算你说的是真的,那人家也不可能一点数学水平都没有啊!难道把韦伯的研究给你,就能研究出液体猫算法吗?”

    杠精哪里都会有,只不过没想到竟然会有杠精帮李茂业说话而已,也许这就是国内和国外的不同之处吧。

    不管大家对李茂业的教学想法如何不同,但他们对视频里经常出现的橘猫却一致的喜欢,有不少人是为了看小橘而把所有视频都看完的,也有人把小橘做成动态表情,发到社交论坛上,马上吸引来不少人来看视频。

    “这只猫好可爱啊!”

    “是啊,虽然是橘猫,但一点都不胖!”

    “我看它总是吃不饱,难道是被它的主人虐待了吗?”

    “一直想要养这样猫!”

    大部分人不是在谈论李茂业的光头问题,就是在舔小橘的样子,反倒讨论视频教学内容或韦伯控告案件的非常少。

    毕竟网上爱猫人士实在是太多,比起爱狗人士的数量还要多,大部分人是不养猫的人,却无法阻止他们喜欢看一切跟猫有关的视频。

    李茂业做了几期视频之后,发现有一期小橘没有出现,结果这期视频的点击播放量就少了许多,有些可恶的家伙在视频里刷弹幕,强烈要求看一眼小橘。

    还有人在视频下发帖说“散了散了,没有小橘出场的镜头,大家都散了吧!”

    很多人连视频都不看就离开了!

    这让李茂业感到很气愤“你们是来看我上课还是来看猫咪的!”

    虽然他为此感到生气,不过还是在每期视频里都会把小橘拍进去,当然他不会很生硬的抱着猫咪录制视频,而是让小橘自己选择出镜时机和方式,这样反而会有奇效。

    有那么一两期节目,李茂业干脆把镜头对准小橘,而他本人只是作为画外音讲解课程内容,结果节目的播放量暴涨!

    发展到最后,教学视频反倒变成了撸猫视频,李茂业也不去写课程内容了,而是想到什么说什么,随便夏吉巴胡说一通也有不少人看!

    李茂业懵了“这是啥情况?”

    难道他的小橘自带人气吸引光环,有它出镜的视频就能保证播放数量?

    这怎么可能!