第 14 章 他的手真热啊(1/4)
事实上，陈非凡作为一个十八线小糊咖，他每次上热搜都是因为作风问题。
陈非凡上一次上热搜就是因为在学校里念检讨。
那一次学校对媒体的解释是：陈非凡因为小摩擦聚众斗殴，经过校领导们的研究，惩罚他当着全校同学的面念检讨。
官方答复中并未对具体是什么小摩擦进行解释，媒体们的蓄意揣测也就没有足够的证据去证明。
连城一中的领导们为了维护学校荣誉，同时也为了更好地获取优秀生源，他们一直把陈非凡当作学校的门面。陈非凡常年挂在学校官网的高清大图上，成功勾引了许多颜控好学生。
学校没傻到要自毁门面，自然就不会向媒体披露陈非凡在校霸凌Omega的事，而是选择大事化小、小事化了的态度。
冉然手机里的照片被扒出来，有心的营销号配上吸引眼球的标题，这条热搜迅速爬上第一名。
#震惊！某男明星在校多次霸凌Omega！艺人艺德何在？#
后面是营销号洋洋洒洒几百字的事件说明。
“陈非凡作为一个公众人物，自从上次聚众斗殴事件发生后不仅没有反思自己的德行，反而多次霸凌Omega，仗着有钱为所欲为，这到底是人性的扭曲还是道德的沦丧……”
下一条热搜就是陈非凡的道歉微博。
陈非凡：【很抱歉因为我偶尔的错事上了热搜！我身为公众人物没有规范自身行为，给大家造成不好的影响，占用了公共资源，这是不对的。但是我想做以下澄清：自从上次在全年级面前念检讨后，我一直将重心放在学业上，并没有参与任何霸凌事件。营销号靠着一张图片就给我乱扣帽子，希望你们不要信！照片里的场景就是上次聚众斗殴事件，并不是这两天发生的。】
冉然扫了一眼评论区。
【我信了，我装的】
【没事，反正你也不火】
【纯路人，这人谁啊？有什么代表作品吗？】
【你说的这个偶尔，它经常吗？】
【我是陈非凡的同学，我认为此次事件是隔壁火箭班的阴谋，最近学校里在根据我们班和火箭班的综合评分分配高考加分名额，火箭班的学习成绩平均分比我们班低0.35分，于是他们班的某些同学就故意制造舆论，想要拉低我们班的品德分！】
……
陈非凡只给热评第五点了赞。
学校里设置火箭班和导弹班的目的就是为了让这两个班积极竞争，从而增强头部学生们的危机意识，避免他们因为骄傲而退步。教育部每年都会根据学校的综合成绩设置加分名额，而连城一中这届学生只拿到五个名额。学校给这两个班的评定规则包括了学习成绩和道德成绩。学习成绩就是从入学以来所有大考成绩的平均分，道德成绩则由每学期的“携手学霸”活动确定，由全年级同学进行打分。
“携手学霸”活动就是将火箭班和导弹班的全部学生分配给普通班，他们向普通班同学分享学习经验并进行疑难问题解答，普通班学生根据学霸们的表现进行匿名打分。
陈非凡上一次上热搜就是因为在学校里念检讨。
那一次学校对媒体的解释是：陈非凡因为小摩擦聚众斗殴，经过校领导们的研究，惩罚他当着全校同学的面念检讨。
官方答复中并未对具体是什么小摩擦进行解释，媒体们的蓄意揣测也就没有足够的证据去证明。
连城一中的领导们为了维护学校荣誉，同时也为了更好地获取优秀生源，他们一直把陈非凡当作学校的门面。陈非凡常年挂在学校官网的高清大图上，成功勾引了许多颜控好学生。
学校没傻到要自毁门面，自然就不会向媒体披露陈非凡在校霸凌Omega的事，而是选择大事化小、小事化了的态度。
冉然手机里的照片被扒出来，有心的营销号配上吸引眼球的标题，这条热搜迅速爬上第一名。
#震惊！某男明星在校多次霸凌Omega！艺人艺德何在？#
后面是营销号洋洋洒洒几百字的事件说明。
“陈非凡作为一个公众人物，自从上次聚众斗殴事件发生后不仅没有反思自己的德行，反而多次霸凌Omega，仗着有钱为所欲为，这到底是人性的扭曲还是道德的沦丧……”
下一条热搜就是陈非凡的道歉微博。
陈非凡：【很抱歉因为我偶尔的错事上了热搜！我身为公众人物没有规范自身行为，给大家造成不好的影响，占用了公共资源，这是不对的。但是我想做以下澄清：自从上次在全年级面前念检讨后，我一直将重心放在学业上，并没有参与任何霸凌事件。营销号靠着一张图片就给我乱扣帽子，希望你们不要信！照片里的场景就是上次聚众斗殴事件，并不是这两天发生的。】
冉然扫了一眼评论区。
【我信了，我装的】
【没事，反正你也不火】
【纯路人，这人谁啊？有什么代表作品吗？】
【你说的这个偶尔，它经常吗？】
【我是陈非凡的同学，我认为此次事件是隔壁火箭班的阴谋，最近学校里在根据我们班和火箭班的综合评分分配高考加分名额，火箭班的学习成绩平均分比我们班低0.35分，于是他们班的某些同学就故意制造舆论，想要拉低我们班的品德分！】
……
陈非凡只给热评第五点了赞。
学校里设置火箭班和导弹班的目的就是为了让这两个班积极竞争，从而增强头部学生们的危机意识，避免他们因为骄傲而退步。教育部每年都会根据学校的综合成绩设置加分名额，而连城一中这届学生只拿到五个名额。学校给这两个班的评定规则包括了学习成绩和道德成绩。学习成绩就是从入学以来所有大考成绩的平均分，道德成绩则由每学期的“携手学霸”活动确定，由全年级同学进行打分。
“携手学霸”活动就是将火箭班和导弹班的全部学生分配给普通班，他们向普通班同学分享学习经验并进行疑难问题解答，普通班学生根据学霸们的表现进行匿名打分。