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    班主任不悦道:“宋老师,排名早上🟔🜷🆱我已经念过了,我这还要和学🜚🂰生说事儿🉍🆂呢……”

    “哎呀不急不急!”数学老师笑眯眯的,看似没一点脾气,但却迈步进了教室,还走上了讲台🋺🞜,直接掌握了主动权,“同学们,大家知道排名什么情况下会重排吗?”

    有人说:“这还😶🅹🋠用🗷☫🂔说嘛老宋🎀🍽🍢,肯定是有人成绩出错了呗!”

    数学老师平时脾气好,⛸🟎学生没大没♾🎅🎪小叫他老宋,他也不气。

    “哎🔹🅢对,有人成绩出错,🃩🚙才会重🁅🃚排,但是这个重排时间有人知道吗?”

    “嗨呀,老宋,你这😈⛄🗻不是侮辱智商吗,谁不知道是考完第二天,统计完所有分数复查的答题卡,再出🙪🍎🆿一个排名咯。”

    不然,一个学🜝生成🗷☫🂔绩出错就重排一次,那岂不是累🏷🞫🗅死老师了?

    班主任憋着火,“宋老师,您到底什么意思啊?要不,干脆我这班主任也别当了,让👓🈗您🅤🈠⛘来🉖当算了!”

    “岳老师这两天火气很大嘛,我抽屉有菊花,你要不泡💲🕳🍮两朵?我那可是上好的贡菊……”老宋唠叨起来宛如唐僧附体,没完没了,班上哀嚎一片。

    “宋老师!”

    班主任直接打🜝断了老宋,“闲🚵🗯话少♾🎅🎪叙,您有话直说。”

    老宋意犹未尽地咂了咂嘴,“行,那我言归正传。我手里这份排名表,♓是重排过一次的!大家猜是为什么?”

    班上瞬间沸腾了。

    老宋铺垫这么久,自然是有原因的,他瞥了班主任一眼,笑得和和气气:“原因很简单,因为……有个学生的成绩一改,所有人的成绩都🅧要跟着动,早动晚动都得动,还不如重排得了。”

    “什么🈧🀯啊……谁的成绩出问题了?陈颂或者林鲸落吗🀩⛉?”

    “应该不是🍭,他俩成绩出问题,也犯不着所有人排🏷🞫🗅名都跟着动啊……”

    “难道说,是后面有人逆袭了?不对啊,这得逆袭多少名,才会🇷影响所有人的成绩……”

    “……”

    大家七嘴八舌地讨论着,然后一🁅🃚个个齐刷刷看向老宋🀩⛉。

    老宋举起手里的A4纸,“这次考试啊,咱们学校系统又出🄈🞰问题了,有一位同学啊,用你们年轻人的话说,那就是天选之女,校人就她一个,少统计了两门课的成绩,而且是两门主课……🉄🄱”

    班主任脸色唰得白🗷☫🂔了,下意识看向纪念兮🋧🛩🋧🛩,又犹疑不定。