“就拿你上午练的拳脚功夫,自己的身体强度都得到了提高,这对自身是极好的。如果你修炼,会是身体,神识和内心一起强大,用在对敌中,可能不拘于使用自身力量,会借助外部力量一起发挥更大的作用。”

    “那自身的力量怎么使用呢?通过功法嘛?我将自己内力凝聚于剑,感觉耗费内力颇多!”

    “这就需要修习功法了!功法是将内力化作武器,可以是剑,也可以是其他。你看,如果是化作细针是不是更轻巧呢?那如果是点,当然这就需要对你内力掌握的更加精巧才可以做到。”

    阿欢听得似懂非懂,不过她总算明白了为什么昨日见到千奕道君和两位师伯,为什么他们送自己丹药了,在没有人炼制的情况下这类物资都是越来越少的,可见珍贵。

    想到什么,阿欢拿出昨天收到的画了东西的纸张,“这个是符箓吗?”

    “嗯,像这张就是一张暴火符,那一张是一张凝水符,你再看这一张,这个特别珍贵是一张传送符……使用的时候都只需要将少许内力灌注进去即可激发!”

    最后阿欢从徐凌云给他的储物袋中拿出那个看起来破破烂烂的东西,“这个又是什么呢?”

    看着阿欢略带嫌弃的表情,徐凌云摸摸鼻子讨好的笑着,“这个是个阵盘,只是我发现它的时候已经成这样了,别看它破,还能用,当然主要是学习,我都没舍得用。”其实我还没研究好有什么作用,徐凌云心里腹诽。

    阿欢看看,不似作伪,“我只是好奇它是什么!”

    然后才进入主要的习字环节。徐凌云完全没教过,找半天之前师父教自己的书,早不知丢到哪里去了?又想到自己实在不耐烦教一个已经筑基境的学习字,怎么说呢,就像教一个会跑的孩子学习怎么爬,太别扭了,便打着哈哈跟阿欢商量,“阿欢啊,那个师父这里书不齐全,认字习字肯定需要书的对不对,我们去观摩一下你大师兄他们怎么上课好不好?”

    阿欢点点头,感觉师父确实没有大师兄靠谱。

    一行二人又往对面山上而去。

    等与崔浩轩等人了解后才知晓,从十三师兄开始识字,教的是最小的弟子;十二师兄,算数;从十一师姐开始教的是最基础的药理,上面的师兄师姐教的开始逐步的衍生,但因为剑道传承完善,开了有四个班级,层层递进,而习字学习开了两个班级,主要是靠大家自我学习,其他阵法、丹药和符箓因为传承不齐全都只开了两个班级。

    十三师兄严祝教的班级因为开蒙阶段,学生年龄比较小,比阿欢的年纪大相差不了多少,学生大部分为三师伯他们在外收留的无父无母的孩子,亦或者贫困家庭的孩子,父母养不起的这种,这些孩子因为出身问题或多或少会有些心性上的自卑,但一般都会更加的珍惜现在的生活,所以大部分都成绩不错。也有家境富裕,家里懂些修仙门道的会托人送过来培养,但是这类基本相当于寄养了,学习几年就会回家族。

    阿欢要学的基础课恰巧都在下午,上午是给已经掌握一部分知识和技能的同学上课,于是,等把阿欢交给十三,徐凌云摇着扇子晃着身体,走了。

    十三师兄严祝是这两年刚开始带学生,等看不见小师叔的身影了,才长长呼出一口气,平日里小师叔挺严厉的,当着他的面讲课,很有压力啊!不过想到还有个比自己修为还要高的小师妹,咦,还是得打起精神来,不然该被笑话了~于是班级得同学感觉今天得老师格外得精神,有活力,不过今天老师怎么提问?上次课说要背诵得,嗨,白准备了不是?

    上完识字课程,又去上了十二师兄李木子得算数课程。严祝带了她亲自送到交给了李木子,才擦擦莫须有得汗水,溜之大吉,李木子后面看的好笑。

    李木子也开始教没两年,修为也不及小师妹,嗯,据说比严祝还低了一些,但是这人会说话,会引导人,上他得课感觉很轻松,课上许多同学也没有上识字课一样严肃,

    一连上了两节课,班里同学差不多都认识了阿欢,虽然阿欢对他们叫不上来名字,但众人见两位老师对她都很关照,纷纷猜测她是不是什么关系户,过来体验生活得。不过等十一师姐钱艳艳开始上课后就打消了这个念头。

    十一师姐钱艳艳得修为也不及阿欢,不过要比后面两个师弟要好很多,现在已经是聚气境后期了,只差一点就能筑基,加上阿欢比自己小,比自己厉害,多少有点不服气。一上课,钱艳艳就喊了阿欢站起来回答问题,但是接连三个问题阿欢都没回答上来,于是借此才严厉的批评一番,叮嘱她好好学习,警告大家以此为戒,然后才让她坐下。阿欢一头雾水,无他,她之前根本没有学过此类的,字都不认识,这个师姐怎么了?

    上完课已经不早了,等钱艳艳出了门,大家都一哄而散,剩了阿欢慢吞吞的收拾了东西准备回去。

    徐凌云说来接她的,但是这个点儿还是没影子,阿欢再次吐槽一下这个师父的不靠谱,倒也不恼,在夕阳的余晖中慢慢下山。嗯,阿欢暂时还不懂怎么召唤云雕,要上对面的山峰只能先下山再上山。