竞选与会战的三月过去,会战收尾的四月也紧随而去,五月的离京呈现“春与夏”两种季节的分化。离部军校的位置处于离京西北,正好处于“夏季”的位置,宽约百里的训练场,大大小小的玄器正在穿插,无声的光影在交错,纠缠。

    从大小不一,形态各异的玄器离开就可看到,有些同学大汗淋淋,有些同学却是浑身清爽,从此中也能知道彼此的法效。胡山雕倒不是没有让自己清爽的法效,斗字玄通的符咒法效与阵术法效都能产生凉爽,但他觉得汗流浃背才能展现训练的艰苦。

    每班都有主导师一名,副导师七名,主导师负责11门理论课及5项训练科目,副导师则各负责5门理论课及3项训练科目,合计则是46门理论课26项训练科目。

    由于三月与四月拖慢了课程,五月对于20级与19级而言就显得极为繁忙,理论课要赶着考,训练科目要达标。就连胡山雕都忙得没什么时间去银雾之上“思考”,学生会的事务也自然是各种延后。

    成绩是隔天就公布的,学生也就知道自己哪门哪科不及格或过关,胡山雕尽管有“凡人躯”做为知识储备载体,却也没有名列前茅。考场可是有各种监测的,胡山雕只敢偶尔潜入玄府,而其他的考生则必须靠大脑。

    大脑记下并消化的理论才能“存”入魂月中,从而形成一种本能,遇到各种难题时自然而然就会知道答案,前提自然是学过的。而胡山雕由于作弊的关系,他就需要绕一个弯,也就是搜索魂月与凡人躯,如此才能得到相关信息。

    训练科目就是实打实的成绩,胡山雕的26项训练科目则是名列20级第一名,理论与训练结合,胡山雕在六月初成绩榜上名列第三。

    第一名是20级1班的“茅苧”,这位女同学从小就是学霸,训练科目拖了后腿却仍然靠理论分将上学期第一名的胡山雕踩到脚下。

    第二名是20级19班的“白凉”,这位男同学同样从小就是学霸,训练科目则同样强悍,差点就超过胡山雕,综合分屈居第二。

    胡山雕与两位学霸一起登台领奖,三年级的学长已经开始前往各军团实习,大练场就显得有些空旷。

    代表玄陆的旗帜是“玄宗旗”,“乾、坤、震、巽、坎、离、艮、兑”围成一圈,中间则是“玄”,红黄蓝三色为旗面颜色,九字则为黑色,初看有些不协调,看多了倒觉得有种玄虚在内。

    代表离部大陆的旗帜则是“离人旗”,离字如同人形跃然于旗面。围绕这面“离人旗”添加的则就是族阀,离部军校也有一席之地,离人手中托举着建筑,此建筑就是离部军校的地标——离人军塔(方塔)。

    若是不懂得某处建筑的属性,只需看其悬挂的旗帜即可,直辖区悬挂的就是“玄宗旗”,代表“宗庭”的意志与威严。陆辖区悬挂两面旗帜,一面是玄宗旗,一面是陆旗,属于族阀封邑或私领等等,则会添加一面自己势力旗帜。

    离部军校就悬挂着玄宗旗、离人旗及军旗,两个年段六名学生站在三面旗帜下接受校方的奖励,随后就是“落落玄宗”的歌曲响起。若是视九块大陆为一个国家的话,此歌就是国歌,玄宗旗则就是国徽、国旗。

    “励学会”的结束代表着下个学期结束了三分之二,接下来就没有繁重的课程,但并不是放假而是“实践”。每年下学期的六月就是一二年级“实践”的月份,由学校组织及联络,这个工作一般都是提前完成的,今年也不例外。

    两个年级实践的地点最早是统一的,这是属于“单兵实践”,三千九百余名学生都会被投放到一处演习场,除了校服外没有任何的补给。要求学生们依靠自己所学到的理论以及掌握的玄通法效,在演习场上中进行生存,探索,但不能彼此撕杀。

    彼此撕杀是单兵实践的第二阶段,在第一阶段的前两百名才能进入,单兵实践就两个阶段,时间是15天,第一阶段时限10天,第二阶段时限5天。随后休整1天进入“联合实践”,联合实践要求学生们自行组队,成员数是50人,驾驭各自的基础玄器。

    不同制式的玄器并非不能组合,但如何组合并减少因为不统属的兼容误差,就考验学生们的玄器理论。联合实践仍然不赞同彼此撕杀,实践地点则是复杂的地形,同样没有任何补给,要求学生们绘制地图,寻找敌人踞点及分布等等。

    要找玄陆找出实践地点简直不要太容易的,再复杂的地形都有,就如雪巴郎,它一半是雪原一半是沙漠,但比雪巴郎这样更复杂的地形也是大量存在的。2021年离部军校的下学期实践地点是在离部“姤府”,离部大陆下辖“解、损、益、夬、姤、萃、升”。

    姤府有一府三市五区七县,除了三市五区七县人烟稠密外,地广人稀是玄陆的常态,而有些地方是不适合做为“景点”的,就比如“姤皇境”。姤皇境位于姤府西南“上姤市”往东,它的地貌奇特之外也极为凶险,“雷、雨、沼泽、雾、瘴、电”六种天然玄通隐藏在姤皇境区域内。

    需要注意的是,这六种天然玄通并非各占一处而是形成混合,在遭到雷击的同时也有可能吸入瘴气更有可能踩进沼泽地。由于危险系数极大,每个学生都需要签“生死状”,但学校也会给出“传送戒”,这是一次性消耗品,内镶传送法效,能让学生在三息内被传送到安全地点。

    由于需要学生主动使用,学校就不得不多叮嘱几遍,实践只是检验所学而不是考核,并不需要太过争强好胜,遇到危险时不要犹豫,立即激活传送戒。早年间死在实践中的学生不在少数,但近百来年就达到零亡,常登堡的18级仍然保持满员就足以证明此点。