085.拜师学医（二更）(1/4)
李郎中听了姚瑶的话，很是意外“当真？你跟谁学的识字？”
“小白。他虽然失忆了，但是会的东西没有忘。”姚瑶说。
“他才来你家不久，你才学了几天，就已经会了？”李郎中感觉有些不可思议，“小丫头，可别吹牛啊，你是很聪明，但我不喜欢说大话的孩子。”
“李爷爷可以考考我。”姚瑶很淡定。
“既然你说你最近在读书识字，那你把你看的书拿出来，给我读来听听。”李郎中神色严肃地说。
“天快黑了，要不李爷爷进屋？我们接着聊。”姚瑶提议。
“好，老夫今天倒是要看看，你这小丫头有没有说大话！”李郎中说着起身了。
姚瑶让小白把桌子搬到堂屋去，请李郎中坐下，她回自己房间拿了她这两天在看的那本历史书籍过来。
“你已经可以看这样的书了？”李郎中很惊讶。
“李爷爷随便翻一页，我给您念。”姚瑶把书递给了李郎中。
李郎中翻到了中间的一页，递给姚瑶“你念念我听听。”
姚瑶接过来，十分流畅地念了起来，从头到尾没有念错一个字，而且听她的语调，显然是理解她所念的内容是什么意思的，并不是读死书。
姚瑶很快把一页书的内容念完了，李郎中看着她的眼神都不同了，又问了她一个问题“你可知你所念的‘李代桃僵’是什么意思？”
姚瑶微微一笑，回答了李郎中的问题“李代桃僵，字面意思，李树代替桃树枯死，寓意兄弟互相爱护，互相帮助，也用来比喻互相顶替，或代人受过。”
李郎中神色惊奇地看着姚瑶“三字经，千字文，都学过了？”
“都学过了。”姚瑶点头。
“字都认全了？”李郎中接着问。
“都认全了。”姚瑶再次点头。
“会写吗？”李郎中问。
旁边的小白适时地把笔墨纸砚送了过来，放在了姚瑶面前。
姚瑶当场给李郎中写了他刚刚考校姚瑶的那个成语“李代桃僵”，虽然笔力还有些不足，但字迹端正清秀，已经颇有风骨了，而且下笔很流畅，不显生疏。
“不错，你刚学没多久，这字写得很好了。”李郎中本想严格考校一下他打算收的这个徒弟，但是看了姚瑶的表现，很震惊，继而就是惊喜了。
“小白。他虽然失忆了，但是会的东西没有忘。”姚瑶说。
“他才来你家不久，你才学了几天，就已经会了？”李郎中感觉有些不可思议，“小丫头，可别吹牛啊，你是很聪明，但我不喜欢说大话的孩子。”
“李爷爷可以考考我。”姚瑶很淡定。
“既然你说你最近在读书识字，那你把你看的书拿出来，给我读来听听。”李郎中神色严肃地说。
“天快黑了，要不李爷爷进屋？我们接着聊。”姚瑶提议。
“好，老夫今天倒是要看看，你这小丫头有没有说大话！”李郎中说着起身了。
姚瑶让小白把桌子搬到堂屋去，请李郎中坐下，她回自己房间拿了她这两天在看的那本历史书籍过来。
“你已经可以看这样的书了？”李郎中很惊讶。
“李爷爷随便翻一页，我给您念。”姚瑶把书递给了李郎中。
李郎中翻到了中间的一页，递给姚瑶“你念念我听听。”
姚瑶接过来，十分流畅地念了起来，从头到尾没有念错一个字，而且听她的语调，显然是理解她所念的内容是什么意思的，并不是读死书。
姚瑶很快把一页书的内容念完了，李郎中看着她的眼神都不同了，又问了她一个问题“你可知你所念的‘李代桃僵’是什么意思？”
姚瑶微微一笑，回答了李郎中的问题“李代桃僵，字面意思，李树代替桃树枯死，寓意兄弟互相爱护，互相帮助，也用来比喻互相顶替，或代人受过。”
李郎中神色惊奇地看着姚瑶“三字经，千字文，都学过了？”
“都学过了。”姚瑶点头。
“字都认全了？”李郎中接着问。
“都认全了。”姚瑶再次点头。
“会写吗？”李郎中问。
旁边的小白适时地把笔墨纸砚送了过来，放在了姚瑶面前。
姚瑶当场给李郎中写了他刚刚考校姚瑶的那个成语“李代桃僵”，虽然笔力还有些不足，但字迹端正清秀，已经颇有风骨了，而且下笔很流畅，不显生疏。
“不错，你刚学没多久，这字写得很好了。”李郎中本想严格考校一下他打算收的这个徒弟，但是看了姚瑶的表现，很震惊，继而就是惊喜了。