小时候,所有人都会面临一篇名为《母亲》的作文。
向来作文满分的忠难,唯独在面对这简单两个字的作文时交了白卷,老师问他为什么不写,他说,要写什么?老师说,写妈妈的Ai呀,b如你发烧的时候妈妈背着你冒着雨跑到医院,b如你不经意说想要的东西她时时刻刻记在心里,在你生日那天送给你一个惊喜。
“可我的母亲为什么只会说‘那明天还能上学吗?’和‘下次再说’?”
老师那时用何其复杂的眼神看着他稚nEnG而深不见底的眼眸。
他听老师念了最优秀的那一篇作文,和他看过无数篇的范文一样写着模板化的剧情,最后再加上一句——母Ai是世界上最伟大最无私的Ai,没有母亲是不Ai孩子的。
他看着因果的作文纸,她天真地把白宵如何家暴她的事都用那四四方方的笔触写了出来,又洗脑似的在每一段后面加上“我不知道,但妈妈一定是因为很Ai我才这么做”。
他立刻把这篇糟糕的作文r0u成一团扔进了垃圾桶,但老师已经把白宵叫到了学校,她在学校里看起来对因果百般的好,回家路上就开始打骂她,而他只瞥过一眼就被陈敏拉去上接下来无数个补习班中的一个。
后来,老师告诉忠难,其实母亲可以不是生育你的、传统意义上的母亲。
他说,是类似于祖国母亲、大地母亲那样吗?
老师惊于他的理解之快,说,如果考试偏偏出这个题目的话,写这些说不定还能出奇地拿高分。
是的,母亲是创造神,大地可以是母亲,大海也可以是母亲,天地创造人,人孕育人,人创造“人”,人也可以创造更多世间本不会存在之物。如果将母亲简单地定义为“创造神”,那么母亲会是全知全能的同时又是无Ai无情的。
如此一来他这才能够接受“事实上我的母亲真的不Ai我”这一难以接受的现实。
那时候忠难陪因果玩扮家家酒,但因果不知道父亲是什么样的形象,而忠难也难以启齿父亲这个形象,所以他们的过家家永远只有母亲与儿子,或是,母亲与nV儿。
向来作文满分的忠难,唯独在面对这简单两个字的作文时交了白卷,老师问他为什么不写,他说,要写什么?老师说,写妈妈的Ai呀,b如你发烧的时候妈妈背着你冒着雨跑到医院,b如你不经意说想要的东西她时时刻刻记在心里,在你生日那天送给你一个惊喜。
“可我的母亲为什么只会说‘那明天还能上学吗?’和‘下次再说’?”
老师那时用何其复杂的眼神看着他稚nEnG而深不见底的眼眸。
他听老师念了最优秀的那一篇作文,和他看过无数篇的范文一样写着模板化的剧情,最后再加上一句——母Ai是世界上最伟大最无私的Ai,没有母亲是不Ai孩子的。
他看着因果的作文纸,她天真地把白宵如何家暴她的事都用那四四方方的笔触写了出来,又洗脑似的在每一段后面加上“我不知道,但妈妈一定是因为很Ai我才这么做”。
他立刻把这篇糟糕的作文r0u成一团扔进了垃圾桶,但老师已经把白宵叫到了学校,她在学校里看起来对因果百般的好,回家路上就开始打骂她,而他只瞥过一眼就被陈敏拉去上接下来无数个补习班中的一个。
后来,老师告诉忠难,其实母亲可以不是生育你的、传统意义上的母亲。
他说,是类似于祖国母亲、大地母亲那样吗?
老师惊于他的理解之快,说,如果考试偏偏出这个题目的话,写这些说不定还能出奇地拿高分。
是的,母亲是创造神,大地可以是母亲,大海也可以是母亲,天地创造人,人孕育人,人创造“人”,人也可以创造更多世间本不会存在之物。如果将母亲简单地定义为“创造神”,那么母亲会是全知全能的同时又是无Ai无情的。
如此一来他这才能够接受“事实上我的母亲真的不Ai我”这一难以接受的现实。
那时候忠难陪因果玩扮家家酒,但因果不知道父亲是什么样的形象,而忠难也难以启齿父亲这个形象,所以他们的过家家永远只有母亲与儿子,或是,母亲与nV儿。