“好了,你停一下,我问👲个问题。”一🏳🞈💊名老师打⛮🝲🏁断了他。

    “嗯,您请。”

    “你刚才说到想象力🆩💎是演员创造的灵魂,就想象力这个词你谈一谈。”

    “嗯,⛚好。”狄云手又在头上抚了抚,借机看了看手掌,记下了⚇🏎😹音乐家和画🛦🞧家等几个词。

    心中稍定,说道:“广泛上来说,艺术家的创作都是创造性的劳动,而一切创造性的劳动都♗始于想象力。但演员创造的想象却又有别与其他任何一门艺术的想象。”

    “比如呢?”表演课老师问道。

    狄云简直爱死这位表演课的老师了,顺着他的话说道:“比如说,作曲家的想象落实在稿纸上,音乐家的想象落☪实在曲谱上,画家的想象落实在画笔上。而只有我们演员的想象力是落实在身体上,落实在自己的肢体、五官、语言乃至情感的起伏变化状态上。”

    进入了状态,逐渐忘记了紧张,他就说得极为顺溜了:“假如一名演员有想象力,🊳🔚🁍那么在拿到剧本后就可以在脑海中迅速地构建场景,然后再配合道具以及调动自身的感情,营造一种戏剧意义上的真🔓实感,具有激情和感染力,自觉或不自觉地带动观众的情绪随他们一起去悲欢离合、喜笑怒骂,去哭、去笑、去沉思。另一方面,若是演员没了想象力,即便表演的再卖力再认真,也会给🖩🕎🈠人一种程序化的机械感,展现不出来角色内在的情感、矛盾冲突、喜怒哀乐,调动不了观众的情绪就会让观众对他们的表演不解、不懂甚至不悦。”

    “嗯,不错🅻🋯🜶。🛬🟟🞜”那位提问👲的老师点了点头道“你接着往下说。”

    其实论文答辩最容易出错的就🗊🙻是老师提问这个环节,回🗽♝答不好的话不仅仅是显得专业不到位让老师对你的感官失分,更会让你自己乱了节奏,坏了整🃽🝓个论文的讲解过程。

    期间又有老师提了几个问题,他👁🅷都没怎么磕绊地⛮🝲🏁回答了🗽♝下来。

    讲解完了后,又是几个⛲🞒提问,他顺利地解答了。

    到了最后一名老师,笑道:“你论文做的不错,可见你基础水平过关了,前面那🂚些老师问题已经问完了,我就不问这方面的问题了,♼🍬🋎问些题外话。不介意吧?”

    “不介意,不介意,您请说。”

    这位老师笑笑:“听钱老👲师说你已经拍🏳🞈💊了好几部戏了?”

    “嗯,是的。”

    “那在⛚演一些需要情绪的戏时,👁🅷你是怎么调节自己的情绪🄂的?”

    “一般都是想象一些自⛲🞒己经历🗊🙻过的事或者是曾经看到过的情景来⚇🏎😹触发感情的。”

    “比如说…怒。”

    “我家曾经养了条🋖狗,结果那条狗被人偷取吃了,还被我撞见了偷吃狗肉的那些人,一想起这事我就会怒。”狄云说道。

    “你即时展现一下。”

    狄云酝酿了几秒,忽🆩💎然暴怒道:“你特么地想死是不是……额…不好意思,不好意思。🆒🎾🖩”🛇