早上的课程是数学和物理,陈凡对此非常擅长,所以将时间拿来强化理解上面,这里面涉及到的内容比较多,自然,历史,文学上面涉及的内容颇多,这方面是陈凡的弱项,若要11年级就考⚪完所有AP课,考完sat和act,这方面平时就要多花时间去钻研。

    下午是常规的战术训练和体能训练,下场比赛在星期五,是个客场,对方还🁎是个弱队,还有四天时间,实力又不强,🄶🂄🌐所以罗伊就没有在今天安排针☎♵对性的专项训练,按照加菲尔德自己平常的训练内容练习就行。

    晚🈅🟋上回到家里,陈凡想了想,在微信群里问道:“你们的社区义工服务时长还需要多少时间?”

    “2-3个小时!”卢梦纭率先回答,陈凡正感慨这个姑娘真是古道热肠,社区义工服务60小时的时长只剩下2-3个小时,结果🛕🜍卢梦纭又紧跟着🅀🃝😰发了“做了”两个字。

    这样上下句连起来读就😗表明她起码还要再做50多个小时义工🝌🉰才行。🖣

    “我和梦纭一样的。”赵悠依答道。

    “我十几个小时吧!”这是甄高兴说的。

    “我只剩下十几个小时了!”这是斯🉯🊹🕑坦的回答,毕竟他家处在西雅图比较贫穷的区域,所以平时一些社区义🛻♽🍴工服务👖项目还是接触的比较多的。

    “我时长也远远不够,要不我们📛🛧🞵接下来的周🇦🚲🗒末,有时间就去把这个时长补补掉?”陈凡⛍🙉🈟的信息跳了出来。

    “可以!”

    “我没问题”

    “可以啊!”

    “那就周末一起吧!”

    连着四个回答出来。

    “好,那就这么说定了!”陈🕣🋟🚣凡继续打字🍲🋾道。

    “嗯!🕶反正迟早都是要做的!早昨晚做🂟都一样,一起还🐅好点。”

    “陈📳凡🕶,你怎么突然想着🝖问这个了?”赵悠依好奇地问道。

    “我想今年就把所有考试都考完!”

    “AP?SAT还是ACT?”

    “都考完!”陈凡敲下这三个字的时候已经猜到其🎑🐖⛛他人的反应。

    果然不出陈凡所料,👀他们回复的一排整齐的“……”

    “陈凡,你是想?”