岑易没想到小🐆姨连这档子事都跟新同学讲了,并且精妙地发现对方用的是“烂”字而不是“差”字,这🊩💻点深深⚮挑衅到了他。

    往后蹬开椅子,到后排的柜子里抽出《文言宝典》,将书搭在纪初谣的课桌上,🊯📳但指尖没收回,仍按在封面上,垂着眼准备跟人打场持久战:“向别人借东西就🂚🏙🚡没点什么表示?”

    跟长辈教小🄜孩说“🞣🖀🏢谢谢”的情境一样一样,搁🈡他这儿还添了一副你要是不给我道谢满意了,我就不给你的架势。

    纪初谣张口就来:“谢谢老大。”

    这回换岑易错愕了,眉头挑了挑:💡📘🛈“你叫🜍🀷🁚我什么🙲🎘👕?”

    纪初谣🈺觉得自🐆己一定是最近听那帮男生“老大长老大🅝🇢🚌短”的叫多了才会口误,反问道:“抱歉,你叫什么名字?”

    岑易盯她看了两秒,突🔑⛢然勾勾唇角,行不更名坐不改姓道:“我叫老大。”

    说着非常爽快地将书朝她的方向推了推。

    纪初谣:“……”

    岑易占了个便宜,心情还🝀🈀挺愉悦。回座位🜍🀷🁚坐好,翘着二郎腿等上课。

    第一节课🂚是英语课,英语老师韩灵在诺顿中学算是半个风云人物,任教没几年就评上特级教师,⚐🐟与她顶尖教学能力相对应的,是那寸草不留生的魔鬼暴脾气☊♑🇩,比之秦琼音还要恐怖。

    每次韩灵🂚走进教室,📷🟟都是高二七班这群混子最安静的🅝🇢🚌时刻。