陈青反而会觉得受到了束缚。

    不过虽然没有加入重点班的心思。

    但是在跟着那位数学老🁘🆀师上过几堂课之后,即使是陈💋青也不得不承认一个事实。🟖🝊

    能🎄在🋕重点班里上课的老师,还是有几把刷子的。

    讲课的水平,非常直观的表现了出来。

    因此他在课堂上,与那位数学老师之间的🖧🕄🇁互动颇🈋多。

    “陈青,你上来把这道题的解题思路☿🅋🄿说一下。”

    上课的老师敲了敲黑板,让陈青🞀把自己的解题思路写到黑板上。

    “同🋕学们可🊣以看一下,虽然这道题的答案只有一个,但是解读思路都是不一样的。”

    “在竞赛里面的许☈♇🆎多题目,都会要求多种方式作答,然后按照不同的🐌方式给☦🁫🈮分。”

    同学🋕们的答题,都倾向于公式解,但☿🅋🄿这一道题目还可以有更多的解法。

    数学老师也算是尽心尽力的辅导。

    也许是因为自身的经历颇多。

    陈青在处理问题时的思路,也显得独特。

    因🎄此他对待那些数学题目的视角与其他同学也不太一💋样。

    很多时候都会有颇为独到的见解。

    因此,🞋在竞赛班里☈♇🆎,陈青的表现也变得尤为突出。

    在补习了一个多星期以后。

    11月的回家周,也随之开始。

    对于重点高中的其他学生来说。

    回家周,就是一个月里难得的休息时间。

    但对于陈青而言,这短短的一日半的光景。