“🚟入若耶溪,王籍。”谢阿拉坐在🞓小塑料凳上,认真的朗读着,“艅艎何泛泛,空🕉🇵水共悠悠。阴霞生远岫,阳景逐回流。蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽。此地动归念,长年悲倦游。”

    江晓:“”

    “🚟哇,写🀛♃🅫的真的是太美了,太有意境了,后几句真的是让全诗升华。”谢阿拉招呼着江晓,道,“快过来,快跟我一起读。”

    “奥。”江晓走回来,坐🇕😘🁪在自己的床上,一边跟读,一边思绪已经飘远🗔🛘🜪了。

    杨校长给了他推荐信,但这封推荐信并不是让他直接代表国家队参赛。🗔🛘🜪

    而仅仅是参加校内的选拔赛资格。

    也就是说,江晓能不能代表帝都🜈⛱🞊星武还两🕯说,就算入选了学校队伍,他能不能入选国家队💸🖨也两说。

    在他面前还🐟🁅🃙有2到3个关卡,需要🞓他一一攻破☹。

    杨校长并不🐟🁅🃙属于实践课🝜🋼🞩教师的范畴,但是他却比其他教师更有资格推荐学生。

    想当🙗🊣💇初,江晓和韩江雪就是被杨校🞓长特招入学的。

    而杨校长在会见两人的当天,就对韩江雪表明了期许,希望她能🂞好好成长,努力训练,在两年之后,成为帝都星武的骄傲,代表帝都星武为华夏出征世界赛。

    换言之,杨校长就是专管🇕😘🁪这一块的,当然有着☹更高的权限和资格。🈒

    事实🙗🊣💇上,江晓认为,☞🀟杨校长的一封推荐信🕯能抵得上三封实践课教师的推荐信。

    而杨校长说的话,也让引起了江晓的深思。

    “不要让她失望。”

    怎么才能不让方老师☞🀟失望?🎃怎样才能不辜负方老师的期许?

    不可否认的是,🇥🚫方老师对江晓的考验,是在重现、还原当初923🈒炎判所事件发生的一♖幕。

    她在追寻一个答案,而在这追寻的过程中,她看到⚅了一个坚韧不拔、舍生忘死的年轻人。

    正如同她🀛♃🅫的推荐语写的那样:大智大勇、大将之风。

    江晓心里有些其他的想法,方老🜈⛱🞊师的这封推荐信,绝对与那次事件有关,也可能与姐弟俩被关在她空间🇩🛋里数日有关。

    当然,没有🐟🁅🃙真本事,推荐了也没用,在学校选拔赛上就会被🋬🜖卡下来。

    但江晓不想这样打方星云的脸。