袁媛很少问曹蔓专业方面的问题，现在听她把大脑细胞比喻成树，而不是跟电脑来比🝦🍚🈪较，不由来了兴趣，让曹蔓接着科普。
曹蔓说到：“现在很多人⛀🗏认为动物的记忆是跟像⛙枝桠的那些突触有关，因为突触有可塑性，不同的刺激下，突触会生成不同的形状，现在科学家都相信突触的不同的形状代表着不同的信息，所以认为这就是大脑用来记忆的载体。”🀩⛂
“听着像是树上长的那些小凸包就是一个个记忆体，你这🕆么一比喻，以后我看见一棵树，就会想到记忆了。”
“树上那些凸包都在树干上，大脑细胞上的突触⛙可是树梢哦。”
“我记得看到过一篇文章，说🔦🂸📢是记忆存储在什么海马体里？”
“我还没说完呢。也有人认为记忆存储在海马体里🀫⛚🚻，因为被摘除了海马体的生物会有失忆的症状。还有人认为信息存储在大脑皮层里，这些都是猜想，每种都能找⛩到证据，这些都有一定的道理。”
“🔢现代科学这么发达🆜了，大脑的记忆功能还没弄明白？”
“动物的大脑实🚠在是太复杂了，每个神经元都有单独的作用，很难穷举的，而且很难对单个细胞进行研究。”
“人脑有多少个神经元细胞？”
“大约有一百四十亿。”
“一百四十亿？！”袁媛一边曲手指，🃔🗣一边数着个十百千万……，一共得有多少个零。🄖♋
“10的11次方？”
“呃，应该是吧。”
“你们的计算机🚠控制板有多少个基础元件？”💞💿
“你是说计算机主板？我也不知道。单是上面💞💿插的那些芯片里应该就有很多吧，我们这学期正在学集成电路，不过学得很粗浅，不过🈸🃅我估计没大脑里的细胞多。”
“人类对大脑的了解其实并不多，很多都是猜想。🀫⛚🚻”
“为什么？”
“你想啊，要知道大脑如何运行，得是研究活物，简单的生物已经研究过了，复杂的🝦🍚🈪就很不容易，不仅是脑细胞太多、功能复杂，关键是你哪怕是采集到了一定的数据，你也不知道它们代表的信🙋息是不是你🔡猜想的那样。”
“🔢也是，一般的动物不能跟人一样能做沟通。”
“是人不能跟它们沟通。”
“要是人能跟所有的生物沟通就好了，这样你们的研究就会容易多🖉🐶了。”
“想得好美！现在🞵😝知道🛤🞒📣我们的研究有多困难了吧？”
曹蔓说到：“现在很多人⛀🗏认为动物的记忆是跟像⛙枝桠的那些突触有关，因为突触有可塑性，不同的刺激下，突触会生成不同的形状，现在科学家都相信突触的不同的形状代表着不同的信息，所以认为这就是大脑用来记忆的载体。”🀩⛂
“听着像是树上长的那些小凸包就是一个个记忆体，你这🕆么一比喻，以后我看见一棵树，就会想到记忆了。”
“树上那些凸包都在树干上，大脑细胞上的突触⛙可是树梢哦。”
“我记得看到过一篇文章，说🔦🂸📢是记忆存储在什么海马体里？”
“我还没说完呢。也有人认为记忆存储在海马体里🀫⛚🚻，因为被摘除了海马体的生物会有失忆的症状。还有人认为信息存储在大脑皮层里，这些都是猜想，每种都能找⛩到证据，这些都有一定的道理。”
“🔢现代科学这么发达🆜了，大脑的记忆功能还没弄明白？”
“动物的大脑实🚠在是太复杂了，每个神经元都有单独的作用，很难穷举的，而且很难对单个细胞进行研究。”
“人脑有多少个神经元细胞？”
“大约有一百四十亿。”
“一百四十亿？！”袁媛一边曲手指，🃔🗣一边数着个十百千万……，一共得有多少个零。🄖♋
“10的11次方？”
“呃，应该是吧。”
“你们的计算机🚠控制板有多少个基础元件？”💞💿
“你是说计算机主板？我也不知道。单是上面💞💿插的那些芯片里应该就有很多吧，我们这学期正在学集成电路，不过学得很粗浅，不过🈸🃅我估计没大脑里的细胞多。”
“人类对大脑的了解其实并不多，很多都是猜想。🀫⛚🚻”
“为什么？”
“你想啊，要知道大脑如何运行，得是研究活物，简单的生物已经研究过了，复杂的🝦🍚🈪就很不容易，不仅是脑细胞太多、功能复杂，关键是你哪怕是采集到了一定的数据，你也不知道它们代表的信🙋息是不是你🔡猜想的那样。”
“🔢也是，一般的动物不能跟人一样能做沟通。”
“是人不能跟它们沟通。”
“要是人能跟所有的生物沟通就好了，这样你们的研究就会容易多🖉🐶了。”
“想得好美！现在🞵😝知道🛤🞒📣我们的研究有多困难了吧？”