一十三章 : 搞事情2(2/3)
唐德良敢搞事情，她就敢跟唐德良钢到底！
就是对今天来采访的这🏨🜥位记者，唐果的感官不是特别好。
事实证明了，唐果的第一感🐼🅈觉没有⚱🕌错，这个记者跟唐德良一样，来者不善，善者不☁☆来。
记者把话筒往唐果的脸🏨🜥上一戳，并让摄像机对着唐果🜼，🅨这动作极是不礼貌：
“请问，你就是得了全国奥数一等奖的唐果同学，也是抛🛊弃父亲，狠心不与父亲见面且在外人面前散播父亲谣言的那位唐果同学吗？”
记者这句话一出，校长和黄老师齐齐变脸。
记者到底是来采访的，还是来找麻烦的？
后面半句话，是人说的话吗？
这个记者是怎么一回事情。
黄老师脸一拉，虽然看到唐德良的第一时间，他就🄭🀶🁐感觉情况不太好🞁👎，但他没法想到情况这么糟糕。
这个记者不是主要来采访唐果的，人家是来帮唐德良指黑为白的，🞁👎这🇪对🀧⚳🕚唐果大大不利。
这个记者🙻🏧的立场还不是中立，那么采访出来的内容也只会给唐果带来不好的影响💒👐。
甚至唐果得了全国一等奖的光环，也会因此蒙☹🄓☭上一层阴影，成为记者指责唐果的一个😦据点。
身而为人，得先学会做人，再去学习别的。
都不会做人，知识学得越多，祸害就越大。
黄老师绝对不允许这么严重的指责与不🌢🀴🁄实的舆论压在唐果的身上。
这样的采访，🕴🍷他宁可不要，他不缺，唐果也不☹🄓☭缺，还是请这个记者走人吧。
校长虽然觉得可惜了，但这个时候，他绝对是站黄老师跟唐果这一🞁👎边的。
唐果可是他们育才中学之光啊，唐果越好，育才中学才能越好。📹
有人分明是想往唐果的头上泼脏水，那么唐果的闪光点也会成为被攻击的点，这对唐果、对育才中学都👵不是好事。
权衡一番，校长宁可放弃这次的采访。
实在是记者的主观问题太招人嫌了。
就是对今天来采访的这🏨🜥位记者，唐果的感官不是特别好。
事实证明了，唐果的第一感🐼🅈觉没有⚱🕌错，这个记者跟唐德良一样，来者不善，善者不☁☆来。
记者把话筒往唐果的脸🏨🜥上一戳，并让摄像机对着唐果🜼，🅨这动作极是不礼貌：
“请问，你就是得了全国奥数一等奖的唐果同学，也是抛🛊弃父亲，狠心不与父亲见面且在外人面前散播父亲谣言的那位唐果同学吗？”
记者这句话一出，校长和黄老师齐齐变脸。
记者到底是来采访的，还是来找麻烦的？
后面半句话，是人说的话吗？
这个记者是怎么一回事情。
黄老师脸一拉，虽然看到唐德良的第一时间，他就🄭🀶🁐感觉情况不太好🞁👎，但他没法想到情况这么糟糕。
这个记者不是主要来采访唐果的，人家是来帮唐德良指黑为白的，🞁👎这🇪对🀧⚳🕚唐果大大不利。
这个记者🙻🏧的立场还不是中立，那么采访出来的内容也只会给唐果带来不好的影响💒👐。
甚至唐果得了全国一等奖的光环，也会因此蒙☹🄓☭上一层阴影，成为记者指责唐果的一个😦据点。
身而为人，得先学会做人，再去学习别的。
都不会做人，知识学得越多，祸害就越大。
黄老师绝对不允许这么严重的指责与不🌢🀴🁄实的舆论压在唐果的身上。
这样的采访，🕴🍷他宁可不要，他不缺，唐果也不☹🄓☭缺，还是请这个记者走人吧。
校长虽然觉得可惜了，但这个时候，他绝对是站黄老师跟唐果这一🞁👎边的。
唐果可是他们育才中学之光啊，唐果越好，育才中学才能越好。📹
有人分明是想往唐果的头上泼脏水，那么唐果的闪光点也会成为被攻击的点，这对唐果、对育才中学都👵不是好事。
权衡一番，校长宁可放弃这次的采访。
实在是记者的主观问题太招人嫌了。