陈🍮康杰完全沒想到自己居然犯规了，从沙坑里迅速爬出來到踏板处一看，从脚印上表明，自己果然是出线了。
“同学，你的成绩实际上很不错，很有潜质，只是你缺乏专业的训练，要是好好练一下，是个好苗子，完🐽🅗全可以做专业运动员”，担任裁判的这位体育老师走到陈康杰的身边说道。🛓🜁⚸
“谢谢老师，我确实沒有训练过”，♳🌝陈🜮康杰笑一笑，对这位老师的善意表示感谢。
“你最后发力的时候不要🖉急，踏步要稳，对步距也要控制好”，这位老师继续指点道。
“谢🛑🛩🟂谢老师，我记住了，下一🄻🂱跳一定把握好”。
本來打算一跳爆发的陈🙵康🖉杰🁶，看來只能再來第二次了。
排在陈康杰后面的刘明建看到陈康杰跳那么远，本來都觉得自己已经无望了，想不到陈康杰会被判罚犯规，这样的话，他的斗志又提升了起來，只💯🕕是老惦记别人的往往人最容易出错。
轮到刘明建💵🖊🐿的时候，他也是全力爆发，结果和陈康⛩🝃🈢杰犯了一样的错误，虽然目测成绩也在5米以上，可惜同样踏板过线，犯规，同样得來第二次。
“刘明建，你怎么能跟着犯同样的错误啊。”，刘明建的那三个🍒小弟围过來，其中一个出言埋怨道。
其实这个同学🉀本來是好心，但是这个话现在听到刘明建的耳朵里明显就不对味儿，“谁他妈的原意犯错啊，滚，老子正不爽呢🞸😽。
“切，活该你犯规”，被训斥的这个同学低声丢下一句话，愤恨的离开了，其他两个走也不是，留也不是，不过看到陈康杰正在和好🛐几个同学闲聊，他们也走开了。
同学们年纪不大，但是谁好相处谁不好相处，还是很容易区分出來的，人家陈康杰🜿也🗹☼🄭犯规，但是并不会发火急躁，心平气和的，就算有个别同学拿他开玩笑，陈康杰也不会将其当成恶意，反而以一个小玩笑回应。
第一轮跳很快结束了，有三个同学选择不进行第二轮，他们觉得自己过5米2的成绩还可以，完全不用再跳，如♂果第二轮有人的成绩更好的话，他们再选择第三轮。
少了三个人，那么剩下🙵的就只有24人选择第二轮，陈康杰得抓紧了，他沒有第三🜿跳的时间，那边200米的预选赛👷🍜马上就要开始，广播里面已经通知要去检录了。
他前面的五个人每个人用时差不多一分多钟，陈康杰站😿在起跑处，深🛬🟠呼吸平稳一下心🗹☼🄭神，目视前方，忘记自己刚才的失败。
看到陈康杰这幅严肃的表情，周围沒有噪音和呼喊，只有远处不断有“加油”声传來，其他班的同🀣⚐学此时不会给陈康杰加油，会给陈康杰加油的都屏气凝神，他们担心陈⚋🏴🞖康杰再來一次失误，那么陈康杰最终就只能👹🍰放弃一边的比赛了。
抬脚缓慢起步，陈康杰此时心🄻🂱如止水，他必须要确保一跳成功，必须要算计好自己的步伐不能再踩线，在离踏板七米的时候陈康杰突然加速，“啪”的一声，陈康杰双脚在前，一个抛物线跃起，飞出超过之前所有人的距离之后才掉落在沙坑里，陈康杰学着那些专业运动员一样用双手撑住后面，别让身体完全倒下🄠⚢📆去。
这次沒有♯听到裁判说犯规，陈康杰可以先松一口气，同时周围他的那些拉拉队员才鼓掌欢呼，他们看到陈康杰跳出了一个好成绩，至于多好，要等测量员测🝢🌴量之后才知道。
两个学生助理裁判在体育老师的监督下循🐇♖🈚序做了测量，“六米四零”。🕘
“多少。”，体育老师都以为自己听错了。
“老师🔳🄨，六米四零”，报数的助🞹🙄🇹理裁判再次将🍡测量所得的数据又报了一遍。
“🍮哇🛑🛩🟂”，周围是一声惊呼，陈康杰的成绩比第一跳的那位初二男同学的最好成绩提高了超过一米，这怎么能不让大家惊叹。
“同学，你的成绩实际上很不错，很有潜质，只是你缺乏专业的训练，要是好好练一下，是个好苗子，完🐽🅗全可以做专业运动员”，担任裁判的这位体育老师走到陈康杰的身边说道。🛓🜁⚸
“谢谢老师，我确实沒有训练过”，♳🌝陈🜮康杰笑一笑，对这位老师的善意表示感谢。
“你最后发力的时候不要🖉急，踏步要稳，对步距也要控制好”，这位老师继续指点道。
“谢🛑🛩🟂谢老师，我记住了，下一🄻🂱跳一定把握好”。
本來打算一跳爆发的陈🙵康🖉杰🁶，看來只能再來第二次了。
排在陈康杰后面的刘明建看到陈康杰跳那么远，本來都觉得自己已经无望了，想不到陈康杰会被判罚犯规，这样的话，他的斗志又提升了起來，只💯🕕是老惦记别人的往往人最容易出错。
轮到刘明建💵🖊🐿的时候，他也是全力爆发，结果和陈康⛩🝃🈢杰犯了一样的错误，虽然目测成绩也在5米以上，可惜同样踏板过线，犯规，同样得來第二次。
“刘明建，你怎么能跟着犯同样的错误啊。”，刘明建的那三个🍒小弟围过來，其中一个出言埋怨道。
其实这个同学🉀本來是好心，但是这个话现在听到刘明建的耳朵里明显就不对味儿，“谁他妈的原意犯错啊，滚，老子正不爽呢🞸😽。
“切，活该你犯规”，被训斥的这个同学低声丢下一句话，愤恨的离开了，其他两个走也不是，留也不是，不过看到陈康杰正在和好🛐几个同学闲聊，他们也走开了。
同学们年纪不大，但是谁好相处谁不好相处，还是很容易区分出來的，人家陈康杰🜿也🗹☼🄭犯规，但是并不会发火急躁，心平气和的，就算有个别同学拿他开玩笑，陈康杰也不会将其当成恶意，反而以一个小玩笑回应。
第一轮跳很快结束了，有三个同学选择不进行第二轮，他们觉得自己过5米2的成绩还可以，完全不用再跳，如♂果第二轮有人的成绩更好的话，他们再选择第三轮。
少了三个人，那么剩下🙵的就只有24人选择第二轮，陈康杰得抓紧了，他沒有第三🜿跳的时间，那边200米的预选赛👷🍜马上就要开始，广播里面已经通知要去检录了。
他前面的五个人每个人用时差不多一分多钟，陈康杰站😿在起跑处，深🛬🟠呼吸平稳一下心🗹☼🄭神，目视前方，忘记自己刚才的失败。
看到陈康杰这幅严肃的表情，周围沒有噪音和呼喊，只有远处不断有“加油”声传來，其他班的同🀣⚐学此时不会给陈康杰加油，会给陈康杰加油的都屏气凝神，他们担心陈⚋🏴🞖康杰再來一次失误，那么陈康杰最终就只能👹🍰放弃一边的比赛了。
抬脚缓慢起步，陈康杰此时心🄻🂱如止水，他必须要确保一跳成功，必须要算计好自己的步伐不能再踩线，在离踏板七米的时候陈康杰突然加速，“啪”的一声，陈康杰双脚在前，一个抛物线跃起，飞出超过之前所有人的距离之后才掉落在沙坑里，陈康杰学着那些专业运动员一样用双手撑住后面，别让身体完全倒下🄠⚢📆去。
这次沒有♯听到裁判说犯规，陈康杰可以先松一口气，同时周围他的那些拉拉队员才鼓掌欢呼，他们看到陈康杰跳出了一个好成绩，至于多好，要等测量员测🝢🌴量之后才知道。
两个学生助理裁判在体育老师的监督下循🐇♖🈚序做了测量，“六米四零”。🕘
“多少。”，体育老师都以为自己听错了。
“老师🔳🄨，六米四零”，报数的助🞹🙄🇹理裁判再次将🍡测量所得的数据又报了一遍。
“🍮哇🛑🛩🟂”，周围是一声惊呼，陈康杰的成绩比第一跳的那位初二男同学的最好成绩提高了超过一米，这怎么能不让大家惊叹。