神舟号上,产生了分歧。

    一🙛🋅🖸部分人想要搞清楚硅基石脑到底是什么东西。

    另一部分人,则认为应该先想办法脱困。

    方源出声打断众人的争论🁜🆥👨,道:“两个问题都要解决,实验组按照教授的要求🗊,进行测试。

    “作战人员🛶♎🇕开始⛝🛕准备脱困行动,讨论行动方案。

    “而🂃🌋且,在我来看,🔋脱🌜⛢困对我们来说,并没有那么困难。

    “如果🄌🟜🞂只是要保全战舰上所😟🂬有人员的生命安全,在舰体⛵🞰上打个洞就能出去。

    “只不过,这样就意味着要放弃神舟号。

    “我们真正要做决定的🌜⛢其实是,是否要放弃神舟号。”

    神舟号上所有太⛝🛕⛝🛕空军战士,听到方源沉稳的声音,紧张的内心又都稳定下来。🗊

    无论他们是否能理解方源的话,但人类从地球一路杀到这里,方🅮🉹源在所有人的🗊心中,🉫🊑🏤早已经神话。

    越是了解⛔宇宙,就越清楚方源,以🊰及这支人类舰队,到底做🆛🐎⚗过了什么。

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    因此,只要方源开口,只要听到这个声音,就能让所有太空军战士心🃛😣里有底气。

    “对,没⛔错。我们听将军的就可以了,先保护实验组进行测试。想要脱身还不容易吗?神舟号上就五百多人,一个个救出去,都不是什么难事。”各组战斗人员,开始给实验组开路。

    实验组按照杨宇平的要求,开始👹🍵在保证安全的情况下,对硅基石脑进行测试🙯🍹。

    检测方式很简单,既🔋然要检测硅基石脑污染不同物质的速度,只要把各种元素单质扔到🆑🎲硅基石脑上,直接进行数据观察就行。

    而且,杨宇平给出了每种单质的检测顺序。

    “首先🄌🟜🞂是碳单质,然后🌜⛢是铜、铁……”实验组的组长安排着工作,同时随时准备后撤,保证安全。

    实验组按照测试顺序,一种种单质投入到硅基石脑的🈼藤蔓之中。🅮🉹

    然后,将测试到的数据汇报上去。

    每种单质被硅基石脑同化🁜🆥👨的速度👹🍵都不太一样,五到十分钟不等。