“我突然发现想把你服很难。”
“韵晓学姐🟖🝉呢？如果是你，你怎😚么处🂼理这件事呢？”
“我不会像学弟那么偏激。”
“喂，学姐，你这🍑😎样毫无疑问就是在损我吧！🁹”
“我会劝阻你，让你别这么📦🝂🈑干，如果你不听我的话，我就不管你了，你爱闯就闯吧。”
“等一下，我觉得这样不对。如果我们知道一种行为是不好的，它可能会带来不好的结果，我们不应该更加坚定地劝我们亲近的人将这个问题纠正吗？不然等🞹🙆真的由♀🅕🆗这个问题引发大事故🍐，我们不是要后悔死吗？”
“云梦，这只👉🔿是理想。你想想看😚，如果你面对的是你的父母，你对他们劝了，但他们还是执意这样干，你能怎么办？总不可能对他们使用暴力手段吧？”🀞♡
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“这倒也是，如果他们不听，我们还真是🕏拿他们😒🀴🁀没什么办法。♓🈀🞞”
“这会不会就是沉默的理由呢？知道自己的劝未必有用，就干脆放弃劝♛，他🛼们爱怎么🔺样就怎么样吧？”
“等🀻🁾等🙔🍱，学长学姐，我想讨论的内容不是这个。”
“嗯？都这么半了，你不想讨论😚这个，你想讨论什么？”
“我想讨论的是一个词，双标。”
“你觉得我们对🚧🕳一个现象由📦🝂🈑于主体不同而给出不同判🗑🚻断的行为是双标吗？”
“不是吗？”
“当然是啦！这不是双标是什么？”
“学姐🙔🍱，既然你认同了，那你对这个是🜢怎🕏么看的呢？”
“双标是很常见的事情吧，感觉都没有什么能比双⛛标更加常见了，当一件事物涉及到个饶切身利益的时🝴🏖🚂候，饶选择和态度就会发生改变，这再正常🁟不过。”
“我🀻🁾们还没有确定议题，就把‘双🎍🏸标’当作议题如何？”
“学姐，是不是太宽泛了一点？”
“这个无所谓，大家想📤🜴什么什么，没问题吧。”
“那就把‘双标’当作议题，大家就先盘点一下身边常见的双标行为，♛怎么样？可以是自己🐉♨的，也可以是别🙻饶。”
“韵晓学姐🟖🝉呢？如果是你，你怎😚么处🂼理这件事呢？”
“我不会像学弟那么偏激。”
“喂，学姐，你这🍑😎样毫无疑问就是在损我吧！🁹”
“我会劝阻你，让你别这么📦🝂🈑干，如果你不听我的话，我就不管你了，你爱闯就闯吧。”
“等一下，我觉得这样不对。如果我们知道一种行为是不好的，它可能会带来不好的结果，我们不应该更加坚定地劝我们亲近的人将这个问题纠正吗？不然等🞹🙆真的由♀🅕🆗这个问题引发大事故🍐，我们不是要后悔死吗？”
“云梦，这只👉🔿是理想。你想想看😚，如果你面对的是你的父母，你对他们劝了，但他们还是执意这样干，你能怎么办？总不可能对他们使用暴力手段吧？”🀞♡
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“这倒也是，如果他们不听，我们还真是🕏拿他们😒🀴🁀没什么办法。♓🈀🞞”
“这会不会就是沉默的理由呢？知道自己的劝未必有用，就干脆放弃劝♛，他🛼们爱怎么🔺样就怎么样吧？”
“等🀻🁾等🙔🍱，学长学姐，我想讨论的内容不是这个。”
“嗯？都这么半了，你不想讨论😚这个，你想讨论什么？”
“我想讨论的是一个词，双标。”
“你觉得我们对🚧🕳一个现象由📦🝂🈑于主体不同而给出不同判🗑🚻断的行为是双标吗？”
“不是吗？”
“当然是啦！这不是双标是什么？”
“学姐🙔🍱，既然你认同了，那你对这个是🜢怎🕏么看的呢？”
“双标是很常见的事情吧，感觉都没有什么能比双⛛标更加常见了，当一件事物涉及到个饶切身利益的时🝴🏖🚂候，饶选择和态度就会发生改变，这再正常🁟不过。”
“我🀻🁾们还没有确定议题，就把‘双🎍🏸标’当作议题如何？”
“学姐，是不是太宽泛了一点？”
“这个无所谓，大家想📤🜴什么什么，没问题吧。”
“那就把‘双标’当作议题，大家就先盘点一下身边常见的双标行为，♛怎么样？可以是自己🐉♨的，也可以是别🙻饶。”