杨业面对这些人,根本没有其他的学🕬🌯🂪校对他们那么尊敬,一开始就狠狠落过他们的面子,如今更是一点面子都不给,还要进行考试,非要把这群老师都逼疯才行。

    不过,对🖓💉于一部分真正心系中医的老师来说,这也是一件好事,他🔢🂖🎮们在第一次接触到中医符咒集的时候,就如获至宝,对于考试更是毫不在意,反正他们已经将那本书给泛滥了,哪怕是默写一遍,他们也同样能够做到。

    可对于有些人,他们来教中医,就是在按照自己的套路在教学,教🔢🂖🎮出来的东西还是那些老一套的,对于其他的中医大学或者说其他大学的中医系来说,这就足够🕆了,然而杨业的要求更高,他们这些人就需要进步。

    杨业针对的就是这些人,如果不懂变🕬🌯🂪通,也不愿意进步,依然故步自封,那么教出来的学生也未必能有多大的出息,以后进入社会成为了中医,也只是在败坏中医的名声而已。

    杨业宁愿自己学校的毕业率很低,也不愿意教出🗟🜸🆻一些败坏中医名誉的坏学生来。

    李清怡揉了揉眉心,有些头疼,低声说道:“但是这一次,抗议的不是一两名老师,而是几十名,如果这些👦🋊🗤👦🋊🗤老师都被辞退的话,那我们的老师资源就要面临极大的短缺。”

    虽🕔然这么说,但李清怡心中清楚,杨业恐怕根本不会在意这种事情。

    果然,杨业冷笑一声,🞥🖎不屑🉴🉴道:“短缺就短缺,我们就直接用大教室,让那些真正优秀的老师去带两个班的学生,或者让优秀的学生直接当老师,我就不信了,华夏那么多热爱中医的人,还能缺少优秀的老师?”

    见杨业心中已经下定了决心,李清怡叹了口气,也不再多说,又换了个话题:“我们学校里现在唯一的教材就是中医符咒集,现在还面临一个问题,那就是教材的面化,只有这一本教材的话,我们的教学内容太匮乏了,学生根本🝖🋉🗢没有其他的东西可以学习,等他们学完了中医符咒集之后,再学什么?”