历史老师已经走上讲台:“上课!”

    作为班长的我赶紧站起来,大喊一声:“起立!”

    “老师好——”我们异口同声,一个个跟没吃饭似的,无精打采。

    “同学们好,坐下,来来来,都打起精神来,把课本翻到第78页。”

    一阵哗啦啦的翻书声。

    “上节课的大清王朝历代帝王口诀,有没有记下来的?”历史老师连着问了三遍。

    没人举手。

    教室里鸦雀无声。

    我实在是不忍心看到老师痛心又失望的表情,终于决定举手回答一下这个问题,就当是帮老师圆个场。

    “李沐同学,好,你来说一下吧。”历史老师松了口气。

    我站起来,清了清嗓子:“努皇顺,康雍乾,嘉道咸,同光宣。”(即:努尔哈赤,皇太极,顺治,康熙,雍正,乾隆,嘉庆,道光,咸丰,同治,光绪,宣统。)

    “很好,非常好,坐下吧。”历史老师笑着说,又转身对着全班学生:“你们都记下了吗?下一节课我要随机抽问。”

    “靠!”我听到从后面传来的一声抱怨,很低很短,却像极了那个家伙。

    下课后,我趴在桌子上补觉,昨晚上熬夜做卷子,到凌晨三点才睡着,今天上课一直在打盹,喝了好多咖啡都不管用。

    感觉像是过了一个世纪,我突然被人猛地摇醒,还没睁开眼,头上盖着的历史书就被掀掉。

    我顶着一头被揉成鸡窝的头发,睁大了眼睛,看到李砚脸上藏不住的坏笑。

    “你能不能别再烦我了!”我无奈又近似恳求地喊了一声。

    班里的同学都朝我这边看过来。

    李砚跟个没事儿人似的耸耸肩朝教室后排走去。

    我愤愤然坐下来,对着小镜子整理被揉乱的发型,心里非常非常地不爽。

    2.

    接下来的时间我有了防备,在他走进教室之前和同桌换了位子,我坐在靠里那边,让我同桌坐在靠近过道那里。