很多时候在打算创造出新的灵能使用手段的时候,原本自己脑海中所设想的手段失败了,结果创造出了另一种灵能使用手段。

    也算是一种意外的惊喜吧。

    “唔……”剑虎老师看着屏幕中的白叶桑沉默不语。

    “怎么了,你发现了什么端倪么?”

    “没有,我只是在想白叶桑似乎想到了办法可以控制原本就存在的植物,如果他之后真的能过掌握并可以同时做多控制多个目标的话,那么他这个灵能在森林中能够发挥的实力绝对可以达到一个可怕的地步。”剑虎说出了自己心中的想法。

    控制自己创造出来的东西和控制外界已经存在的东西是两种不同的概念。

    像是炎嫣嫣和炎焚天这种控制火焰的能力,也只是可以控制自己创造出来的火焰而已,对于他人的火焰又或者是大自然原本存在的火焰,他们是没有办法控制的。

    如果白叶桑能够做到控制外界已经存在的植物,那么在森林中的白叶桑可以说有千变万化的众多攻击方式。

    “这个不好说,我知道你的意思,如果想要做到你说的那种,不说控制整个森林仅仅是一片所需要消耗的灵力就不是白叶桑所能承担的。”

    “而且如果说,白叶桑控制外界的树木必须是要身体触碰的话,那样也没有办法做到你想要的效果。”潘未来校长冷静的分析道。

    剑虎老师点了点头,潘未来校长说的没错。

    而且还有最关键的一点就是,他们不知道白叶桑控制这些外界的树木所需要消耗的灵力是多少。

    如果说远超于自己创造的树木所需要的灵力的话,就没有使用这个手段的必要。

    “不过你倒是可以引导他往这边发展看看。”潘未来校长笑着说道,如果有剑虎老师的指引那么白叶桑肯定会少走很多弯路。

    剑虎老师咧嘴一笑随后说道,“不要!学生就是要走弯路才有趣吧,要是不走弯路,我怎么训斥他们。”

    潘未来校长无奈的摇了摇头,心里叹了口气,就算诗奈和衫美走了,看来也没能让剑虎做出改变。

    剑虎老师虽然是为了学生的好,但是这种教学方式并不是每个孩子都能承受得了。

    但是潘未来校长也没有权力说剑虎的不是,毕竟在箐英学院最注重的就是自由,其中也包括了老师教学的自由。

    只要不让学生误入歧途,能让学生在学习的过程中有长进有进步,那么老师们采用任何的教学方式,校长都不会去过问。

    “算了,看样子他还要折腾很久,我就先回去睡了。”剑虎干脆地说道,反正他已经大概的猜到了白叶桑想要做什么,之后的不再看也没什么。

    潘未来校长点了点头没有说什么,目送剑虎老师的离开。

    在剑虎老师离开后,潘未来校长再次将视野注意到监视器屏幕上面,她很好奇白叶桑是否还会做什么。