中国球迷可以将巴克利的这种比喻理解成“越俎代庖”或是“不自量力”，吴皇这边很快就让泰伦斯见识到了，什么才是真正的指挥官。
南加州大学不能每次都使用电梯战术，吴皇这次在弧顶充分发挥了自己的调动能力，指挥着德罗赞像个傻子一样沿底线来回跑了两圈，最后总算是没让小黑鬼白跑一趟，将篮球传到了德罗赞应该跑到的位置上所以这次是球到了，人才到。
吴皇在控球调度时，往往就会给球迷一种放心的感觉。
其次，他在传球时，不喜欢把球传给已经站好位置的队友。
这倒不是不能传，而是他的传球技术还达不到顶级，精准度没那么高，容易被断球。因此他养成了把球传到队友身前的习惯，简单说，就是喜欢传提前量，这样就不容易被对手断球，因为吴皇传球的那一刻，这里还没有人。
这样的传球，如果从球迷的角度看上去，有点像吴皇用篮球引领着队友跑位，是“球”在带着“人”在跑，球到了，人才到。
吴皇的这种组织和调动方式，更考验球员的视野和大局观，但是对传球技巧的要求，反而没有当面传那么高。
当然了，这种传球方式对全队的要求也更高，他的队友必须真的在场上移动着，要不停地跑动才行，所以吴皇真的不适合跟科比、韦德等巨星当队友，只要看看德罗赞进个球，还要在场上跑两圈。最后累成狗一样，就知道小飞侠等人会不会让吴皇这么指挥，简直像遛狗一样。
吴皇自己也不能站着，他也要移动。他不能光拿着个篮球，然后原地不动的看着队友跑来跑去，那他不是也像个傻逼一样吗？
真正的强队，就像眼下的路易斯维尔大学。他们无时无刻都在压迫篮球，都在想办法围堵篮球，所以他们的防守绝不是站在那里一动不动，因为那是王八。
路易斯维尔大学会根据篮球的位置不断调整防线，争取在篮球所在的范围造成以多打少的局面，到时候他们就会像拳头一样突然握紧，将篮球握在手心。
吴皇的“调度”主要就是在分析对手的防线，同时有意的用传球来调动对手的防守。主动的制造空位投篮机会。
为什么所有球探都会先强调一遍他的大局观？
因为他总能在准确的时机把篮球转移到防线薄弱的地带，这就是大局观和视野的体现。
上半场第5分20秒，吴皇看似在进攻端有些粘球，路易斯维尔大学的防线已经慢慢向他靠拢，突然合围，打算将吴皇和他手上的篮球团团困住。但就在收网的一刻，篮球从缝隙消散前的一瞬间飞出了包围圈。一下子出现在无人防守的薄弱地带。
替补上场的内森.鲍奇，此刻身边两米内没有任何一个路易斯维尔大学的球员，轻松起跳将球投进。
“秒啊！”许多收看这场比赛的nba教练和经理们，此刻都忍不住拍手称道。
吴皇的大局观实在是不提都不行，而且在场上出奇的冷静，不知道是说他艺高人胆大，还是说他能洞悉一切，但是这两点都是一个优秀控卫所具备的特质。
上半场，南加州大学利用吴皇的个人发挥，一点一点将比分拉开。拥有一个能够时不时凭借一己之力为球队涨分的球员。短时间或许还看不出什么，但是经不住细水长流，水滴石穿，只要时间一长。路易斯维尔大学自然就顶不住了。
第4分30秒，吴皇抢下后场篮板。立刻下快攻，中途两次快速的变向，闪开两名路易斯维尔大学的防守球员，一次长途奔袭将球打进。
吴皇又是一次精彩的个人表演，比分变成39:26，路易斯维尔大学这下真要顶不住了。
里克.皮蒂诺只能无奈的请求暂停，他知道这是送给吴皇休息时间，这小子上半场一分钟都没休息，南加州大学看来又想让他打满全场。可是他再不叫暂停，人家下半场就能提前下去休息了，所以暂停还是要叫。
南加州大学不能每次都使用电梯战术，吴皇这次在弧顶充分发挥了自己的调动能力，指挥着德罗赞像个傻子一样沿底线来回跑了两圈，最后总算是没让小黑鬼白跑一趟，将篮球传到了德罗赞应该跑到的位置上所以这次是球到了，人才到。
吴皇在控球调度时，往往就会给球迷一种放心的感觉。
其次，他在传球时，不喜欢把球传给已经站好位置的队友。
这倒不是不能传，而是他的传球技术还达不到顶级，精准度没那么高，容易被断球。因此他养成了把球传到队友身前的习惯，简单说，就是喜欢传提前量，这样就不容易被对手断球，因为吴皇传球的那一刻，这里还没有人。
这样的传球，如果从球迷的角度看上去，有点像吴皇用篮球引领着队友跑位，是“球”在带着“人”在跑，球到了，人才到。
吴皇的这种组织和调动方式，更考验球员的视野和大局观，但是对传球技巧的要求，反而没有当面传那么高。
当然了，这种传球方式对全队的要求也更高，他的队友必须真的在场上移动着，要不停地跑动才行，所以吴皇真的不适合跟科比、韦德等巨星当队友，只要看看德罗赞进个球，还要在场上跑两圈。最后累成狗一样，就知道小飞侠等人会不会让吴皇这么指挥，简直像遛狗一样。
吴皇自己也不能站着，他也要移动。他不能光拿着个篮球，然后原地不动的看着队友跑来跑去，那他不是也像个傻逼一样吗？
真正的强队，就像眼下的路易斯维尔大学。他们无时无刻都在压迫篮球，都在想办法围堵篮球，所以他们的防守绝不是站在那里一动不动，因为那是王八。
路易斯维尔大学会根据篮球的位置不断调整防线，争取在篮球所在的范围造成以多打少的局面，到时候他们就会像拳头一样突然握紧，将篮球握在手心。
吴皇的“调度”主要就是在分析对手的防线，同时有意的用传球来调动对手的防守。主动的制造空位投篮机会。
为什么所有球探都会先强调一遍他的大局观？
因为他总能在准确的时机把篮球转移到防线薄弱的地带，这就是大局观和视野的体现。
上半场第5分20秒，吴皇看似在进攻端有些粘球，路易斯维尔大学的防线已经慢慢向他靠拢，突然合围，打算将吴皇和他手上的篮球团团困住。但就在收网的一刻，篮球从缝隙消散前的一瞬间飞出了包围圈。一下子出现在无人防守的薄弱地带。
替补上场的内森.鲍奇，此刻身边两米内没有任何一个路易斯维尔大学的球员，轻松起跳将球投进。
“秒啊！”许多收看这场比赛的nba教练和经理们，此刻都忍不住拍手称道。
吴皇的大局观实在是不提都不行，而且在场上出奇的冷静，不知道是说他艺高人胆大，还是说他能洞悉一切，但是这两点都是一个优秀控卫所具备的特质。
上半场，南加州大学利用吴皇的个人发挥，一点一点将比分拉开。拥有一个能够时不时凭借一己之力为球队涨分的球员。短时间或许还看不出什么，但是经不住细水长流，水滴石穿，只要时间一长。路易斯维尔大学自然就顶不住了。
第4分30秒，吴皇抢下后场篮板。立刻下快攻，中途两次快速的变向，闪开两名路易斯维尔大学的防守球员，一次长途奔袭将球打进。
吴皇又是一次精彩的个人表演，比分变成39:26，路易斯维尔大学这下真要顶不住了。
里克.皮蒂诺只能无奈的请求暂停，他知道这是送给吴皇休息时间，这小子上半场一分钟都没休息，南加州大学看来又想让他打满全场。可是他再不叫暂停，人家下半场就能提前下去休息了，所以暂停还是要叫。