走完这一套程序,才是真正有资历,有背景的儒生。

    而没有走这一套程序的,虽然你也是儒生,却没有儒门组织认你。

    散人读作散人,实际上写作泥腿子,处于儒门鄙视链最下层。

    逍遥自然是逍遥,毕竟头上没人管着,但背后也没人撑腰。

    如果有灾祸……

    懂得都懂。

    将基调定下之后,便是细节方面的探讨,比如哪种层次的组织能作为学府教授六艺,哪种层次的组织愧对先圣教育自愿被取缔,是否要定期做绩效考察,让做得好的组织上位。

    这个政策虽然缜密,却是专门开设给广大普通儒生的上升渠道,决定自己的未来是学文教化一方,还是学武卫护一方,或者干脆能文能武,于筚路蓝缕开创一方支脉。

    毕竟不管是学海无涯还是德风古道,都有自己直系的下属支脉,在这个政策之中处于主动方。

    德风古道的六艺课程固然是选修,但可以通过下属单位往上输送人才,在一套流程走完之后就又能去开设全新的下属单位。

    而学海无涯本身的儒生,在战力方面自然是不如德风古道,但胜在所学内容多样化,再加上也可以在这套流程中去德风古道进修,以弥补不足。

    而顽固派系虽得到了六艺的正统地位,但在这套系统中的上升渠道,却被儒门一文一武两大流氓把持。

    同样的,顽固派内部也是分派系的,有死顽固的,也有能被诏安的,文武流氓的简单一手,直接让这些老顽固的联盟破裂,毕竟其中可以探讨的内容太多了。

    从结果来看,普通儒生拥有了成系统且稳定的上升渠道,顽固派得到了六艺在儒门至关重要的正统地位,学府派得到了地位的提升与稳固,革新派促成了这个局面,儒门在这套政策下,能有源源不断的新血传达各处。

    那么,是谁亏了呢?

    ………

    “对于师弟此番成果,师叔如何看?”

    粹心殿上,蔺重阳将师弟发回的书信递给一旁的夏戡玄,随后出言道。

    夏戡玄接过书信,在看完其上内容之后说道:

    “六艺地位的巩固,对儒门整体来说是一件好事,这一点是母庸置疑的,区别就在于,这一政策对各方的影响不同。

    同样的,学府的林立对儒门整体而言亦是好事,绩效的考察也能在一定程度上减缓变质。

    不过……”