而後不久,有一个低垂着脑袋看“K裆”的同学突然变得激动起来:“最新消息出来了!新闻里说陆地上任何带有电磁的飞行器都无法接触到星河9号,否则会停止运行!🝀🈅”

    底下已经有同学在自🇥习课上明目张胆的说起了话来,但讲台上的班主任,并没有太大的反应,只是悠悠的抬起脑袋看了一眼刚刚说话的那个同学。

    其实,他刚刚在手机上刷到📫🝷的,就⛿☧是那个同学所说的新闻。

    任何带电⛲🞔磁的飞行器都无法与星河⛿☧9号接触,否则停止运🎈🏃行。

    那麽按照现在的科技水平,有不带任何🁎🄬电磁的🏆🗷飞行器吗🏋😥🃛?

    班主任正在思考着这个问题。

    如果没有,是不是代表着星河9号就回不来了?要一直在🎈🏃大气层上面挂着?

    很快,🉵🋯🜳底下的同学见班主任没有严管的意思,讨论的声🏋😥🃛音就更📓🚞🔣大了。

    甚至,离讲台最近的一个同学,直接向班主任发出⛳🞡了自己的疑问:“老师,我们现世有没有那种不带电磁的飞行器啊?如果没有,那星河9号🉷🋻🞢怎麽接回来?”

    没想到班主任也乐意回🈟⛏到这个问题:“目前来说应该没有,不过我们人类解决难题的能力一直都很强,相信在不久的🟉🛑🛯将来就会有那种飞行器了。”

    至於怎麽⛲🞔把星🊉🎠💠河9号接回来,班主任没有🃊🖂🏱回答。

    他总⛠🛳不能说让人类自己飞上去把它拿回来吧!

    当同学们⛲🞔以“怎麽把星河9号带回来”这个话题展开讨论的时候,陈晶却在思考着,星河9号为什麽挂在大气层回不来了?

    为什麽任何带电磁🌺🄉的飞行器与之接触都会🃊🖂🏱停止运行。

    反过来说,是不是星河9号里带回来的能源样本,有着🏋😥🃛🏋😥🃛抗电磁的属X?

    但星河9⛲🞔号本身就是带电磁的太空能源探测器,为什麽它自己就没事了呢?

    也不是说没事,至少是在返回到大气层之前没🏆🗷事的⛳🞡。

    那麽……

    陈晶很快就确🊉🎠💠定了一个论点📫🝷——大气层有问题🏆🗷!

    星河9号肯定是返回到🈟⛏大气层的时候,触发🏶🞤了所带回来的能源样本的抗电磁属X。🕒🉅🄼

    所以星河9号自🝡身也因此停止了运行,挂在了大气层上,而地面送上去的飞行器,也会因为🍲🌄☎靠近星河9号而停止运行。

    班里同学们的谈论声此起彼伏,堪b早读的热闹氛围,但班主任依旧不🙳管不顾。