说实话。

    在座的各位之所以会感到疑惑,林寂秋觉得其实也是很正常的事情。

    首先。

    一个正常的高中生,大概会在高一的时候就开始接触一种东西——

    议论文。

    并且在这之后,他们会一直一直地训练这个东西,直到高考。

    原因的话自然也很简单,那就是绝大多数的情况下,高考写的都是议论文。

    但这一次嘛……

    这个题目如果非要写成议论文的话,总会感觉好像哪里怪怪的。

    毕竟大多数的议论文,是需要你阐述某个观点,或者论证某个观点的。

    但讲道理,这个“我的高考”……就很不对劲吧?

    这怎么整论点啊?

    总论点:我的高考非常牛逼?

    分论点一:牛逼的高考需要牛逼的考生?

    分论点二:牛逼的高考需要牛逼的实力?

    分论点三:牛逼的高考需要牛逼的运气?

    会不会未免有点太抽象了……

    可如果不写议论文的话,情况会变得有点糟糕。

    要知道,现在的他,已经把【议论文写作】这个【专精技能】都刷到lv7了。

    老子十米长的大刀都已经磨得蹭亮发光了,结果这个时候你告诉我,今天咱们的比赛是肉搏?

    你看我砍不砍你就完事儿了!

    但墙上一点一滴向前走动的挂钟指针在不断的地告知他,他已经没有时间再去纠结了。