城堡一楼,礼堂。

    赫敏埋头在一本厚实的大部头书籍里,旁边摆着变形学专属的笔记本,她时不时从书本里抬头,在纸张上写下一行又一行笔记。

    相比简化删改后的必修课本,选修内容的高阶知识更加深奥,某些概念和定义读起来都拗口。

    “变形术是指以任何方式改变目标形态的变形,包括高阶变形,跨物种变形,人体变形。召唤咒,重点不在召唤而是用魔力构建物体。消失咒,让物体消散,而不是转移至另一个地方。”

    赫敏先将书上的概念口头诵读一遍,然后在心底反复默读,重复几次后,确认自己已经背下来,最后在笔记本上记下她的疑惑和不解。

    选修不好的地方就在于麦格教授正课不讲,她只能自学,自行查资料解决疑惑或者积累起来留待以后向教授请教。

    不过相比这两种方式,她更倾向另外的门路。

    透过缕缕发丝间的空隙,隐约能窥见白皙的皮肤,精致的鼻尖,但吸引人的,还是那双沉浸在书本里,专注又认真的眼眸,眼睛里倒映着书本米色的纸张,像是闪着光一样。

    礼堂很大,很空,用早餐的小巫师们来了又走,他们忙着享受周末的时光,忙着去黑湖边用石子溅起水花……

    他们度过周末的欢乐有千万种,但赫敏都不在意,她的世界只用一本书就装满了。

    洛伦走进礼堂,一眼就看见角落里看书的赫敏,因为周末不上课的缘故,女孩蓬松的头发没怎么打理,乱糟糟地披散着,几乎遮住了整个脑袋。这种凌乱给女孩增添了一抹柔和。

    不自觉放轻了脚步,洛伦走到女孩身后,伸着脖子看笔记本上记下的问题,小声念出来:“消失咒和召唤咒是否互为反咒?”

    他思考了一会儿,解答道:“算不上反咒的关系,事实上魔法界对消失咒和召唤咒的定义还存在分歧,用你方便理解的概念就好。”

    于是赫敏在笔记本这个问题前面写下一行注释,然后问道:“消失咒可以对人使用吗?”

    “唔,不可以,消失咒只能对没有魔力的物体使用。”

    ……

    两人自然地一问一答讨论起来,笔记本上的注释增多,赫敏的疑惑减少,一本书的知识就这样被吸收了。

    这就是赫敏独特的学习方法。

    划掉最后一个有关转化咒语的音调问题,赫敏把书本,墨水瓶和羽毛笔揣进腰间挂着的亚麻布小布包。她深深地叹了口气,幽怨地说道:“暑假明明是一起学习的,结果你现在的进度比我快。”

    没有嫉妒一类的情绪,虽然学习让人快乐,但追赶一个人的感觉并不美妙呀。

    小女巫攥了攥拳,雪白的下巴鼓了鼓,有点气。这个人真可恶,居然背着自己一个人悄悄学习,卑鄙的偷跑行为。

    “还有遗忘咒也是,学会了记得教我。”