军分区这次动的可不只有工、商两个方面。
作为一个政治实体中最重要的人事部门，也来了次大地震，成立了劳动就业服务公司。全军分区所有人，包括关飞、张盛国、孙耀华等人的档案，全部都归入了劳动公司进行保管。
在劳服司的下属机构中，还包括了职业技校这类技能培训机构。
根据调整，劳服司对军分区每个人分职业、技能水平、就业期间工作情况评价反馈等信息进行造册，按不同分值先后排列。
所有用人单位，都是直接与劳服司联系，缴纳一定费用，提出自己的要求。由对方根据名册筛选出合乎条件的人，最后交由用人单位来选择。根据缴纳的费用不同，劳服司提供的名单可以是粗选出一大批人，也可能是精选出最符合用人单位要求的人，甚至可以由劳服司出面，去其他单位实行挖角。
用人单位、求职者提前私下联系，达成就职协议，也必须到劳服司走一趟程序，算作最高等级的定向要人，用人单位需支付相应费用。这是为了避免利益输送，用人单位领导安置自己亲属。如果真是求才若渴的对象，210那么支付高额定向用人费用，想来也不会舍不得。
名单提交给用人单位以后，劳服司提供场地，安排双方面试，进行初步接触。其后的进一步面试，或者实际操作等则是在双方达成意向之后，到用人单位进行。但具体签订用工合同必须在劳服司进行，由劳服司提供监督和法律支持，保护处于弱势一方的求职者利益。
私下签订、不符合法规的用工合同均属于无效合同，一旦查证，不但无效，且会追究双方责任。
合同一份会保存在劳服司，作为后期追踪观察执行状况的依据。
这个工作因为过于浩大，在当前技术条件下暂时做不到。但当电脑、网络等技术发展起来以后，就有一定的实施可能，可以通过固定表格问卷的方式，批量处理回馈信息，及时发现问题，继而单独或是会同法律机构介入。
用工单位与求职者，也可随时就合同执行情况，向劳服司提出仲裁、调解申请。
求职者被用人单位退回，会被强制要求进入技术学校，强化原本技能，亦或是转行其他职业。初级职业，学习期间的支出，全部由政府免单。中级职业培训，政府与个人双方各自承担一半。高级以上实习成本较高的行业，属于为了上进的自我提高类型，则由个人全额自付，军分区可以对学习优异者发放奖学金，但不再承担培训期间的所有开支。
等待就业、暂时失业期间，求职者可以从劳服司每月领取一定金额的生活补助，但前提条件就是必须参加技能培训。
军分区用这个手段，强迫未就业者进入学校学习，一方面是加强他们的谋生能力，另一方面也是不让他们无所事事而形成可能的自我封闭、与逆反心理、仇视社会等情况发生。暂时没工作，军分区可以养活他们，可是决不允许他们出现破坏社会的可能性。
反正没有工作的人，就全到学校去，活到老、学到老。
假设过于好逸恶劳，不想工作，那么为了活命就给我在学校待一辈子。天天被关在学校，被强制接触大量人群，身边有同伴，多少可以舒缓一下心理压力，减小极端情绪产生的可能性。
与此同时，由劳服司牵头，工矿企业集团、商业管理集团、各高校、技校抽调部分人手，共同组建了就业指导委员会，其上级管理部门归属于人大。
这个委员会的职责，是各方定期坐下来洽谈，由各用人单位叙述自己对某些岗位的需求。让教育部门能够根据时代发展、社会需要，调整不同专业的招收名额、增强或是减少某些项目的教学资源，培养出更符合社会需要的人才。
在就业指导委员会成立的同时，又成立了科研发展委员会。
这个委员会的领导机构，与就业指导委员会不同，直属于军分区，由工矿企业、商业、银行、科研机构、高校等各方共同组成。
这个委员会成立的目的，是为了促进产、学、研相结合，避免科研单位闭门造车，盲目研发。
工矿企业、商业机构会提出自己的要求，并投入部分研发资金，以要求科研单位进行定向研究，帮助企业进行技术改造、提升生产线制造水平。而商业部门也可以对预计会得到市场认可的商业产品展开研究，视进度增加或是中断投入。
作为一个政治实体中最重要的人事部门，也来了次大地震，成立了劳动就业服务公司。全军分区所有人，包括关飞、张盛国、孙耀华等人的档案，全部都归入了劳动公司进行保管。
在劳服司的下属机构中，还包括了职业技校这类技能培训机构。
根据调整，劳服司对军分区每个人分职业、技能水平、就业期间工作情况评价反馈等信息进行造册，按不同分值先后排列。
所有用人单位，都是直接与劳服司联系，缴纳一定费用，提出自己的要求。由对方根据名册筛选出合乎条件的人，最后交由用人单位来选择。根据缴纳的费用不同，劳服司提供的名单可以是粗选出一大批人，也可能是精选出最符合用人单位要求的人，甚至可以由劳服司出面，去其他单位实行挖角。
用人单位、求职者提前私下联系，达成就职协议，也必须到劳服司走一趟程序，算作最高等级的定向要人，用人单位需支付相应费用。这是为了避免利益输送，用人单位领导安置自己亲属。如果真是求才若渴的对象，210那么支付高额定向用人费用，想来也不会舍不得。
名单提交给用人单位以后，劳服司提供场地，安排双方面试，进行初步接触。其后的进一步面试，或者实际操作等则是在双方达成意向之后，到用人单位进行。但具体签订用工合同必须在劳服司进行，由劳服司提供监督和法律支持，保护处于弱势一方的求职者利益。
私下签订、不符合法规的用工合同均属于无效合同，一旦查证，不但无效，且会追究双方责任。
合同一份会保存在劳服司，作为后期追踪观察执行状况的依据。
这个工作因为过于浩大，在当前技术条件下暂时做不到。但当电脑、网络等技术发展起来以后，就有一定的实施可能，可以通过固定表格问卷的方式，批量处理回馈信息，及时发现问题，继而单独或是会同法律机构介入。
用工单位与求职者，也可随时就合同执行情况，向劳服司提出仲裁、调解申请。
求职者被用人单位退回，会被强制要求进入技术学校，强化原本技能，亦或是转行其他职业。初级职业，学习期间的支出，全部由政府免单。中级职业培训，政府与个人双方各自承担一半。高级以上实习成本较高的行业，属于为了上进的自我提高类型，则由个人全额自付，军分区可以对学习优异者发放奖学金，但不再承担培训期间的所有开支。
等待就业、暂时失业期间，求职者可以从劳服司每月领取一定金额的生活补助，但前提条件就是必须参加技能培训。
军分区用这个手段，强迫未就业者进入学校学习，一方面是加强他们的谋生能力，另一方面也是不让他们无所事事而形成可能的自我封闭、与逆反心理、仇视社会等情况发生。暂时没工作，军分区可以养活他们，可是决不允许他们出现破坏社会的可能性。
反正没有工作的人，就全到学校去，活到老、学到老。
假设过于好逸恶劳，不想工作，那么为了活命就给我在学校待一辈子。天天被关在学校，被强制接触大量人群，身边有同伴，多少可以舒缓一下心理压力，减小极端情绪产生的可能性。
与此同时，由劳服司牵头，工矿企业集团、商业管理集团、各高校、技校抽调部分人手，共同组建了就业指导委员会，其上级管理部门归属于人大。
这个委员会的职责，是各方定期坐下来洽谈，由各用人单位叙述自己对某些岗位的需求。让教育部门能够根据时代发展、社会需要，调整不同专业的招收名额、增强或是减少某些项目的教学资源，培养出更符合社会需要的人才。
在就业指导委员会成立的同时，又成立了科研发展委员会。
这个委员会的领导机构，与就业指导委员会不同，直属于军分区，由工矿企业、商业、银行、科研机构、高校等各方共同组成。
这个委员会成立的目的，是为了促进产、学、研相结合，避免科研单位闭门造车，盲目研发。
工矿企业、商业机构会提出自己的要求，并投入部分研发资金，以要求科研单位进行定向研究，帮助企业进行技术改造、提升生产线制造水平。而商业部门也可以对预计会得到市场认可的商业产品展开研究，视进度增加或是中断投入。