星期🂒🎎一早上升旗仪式,邵望和彭远🚯🖺两人要在💔👣🊩全校师生面前念检讨。

    彭远🂒🎎先上去,一开始🈏☾还念得比较流畅,念着念着就卡了壳,低声骂道:“操,这🅙写的什么玩意啊?”

    他的🂒🎎声音并不大,然而经过话筒一扩音,还是□□场上所有师生听到了。

    一看就知道他是找人代写的。

    张铭强怒气🅦🈵冲冲地把人赶了下来,并且要求他重写一次。

    高二一班队伍的末尾。

    邵望一只胳臂搭在🌦江意的肩膀上,凑近了他说道:“我的检讨🊅书肯定比彭远好。”

    江🟀意🂒🎎斜睨了他一眼:“写个检讨书还写出优越感了?”

    邵望一点也不觉得江意是在讽刺他,自豪道:“是啊🁣,也就🈦🀥⚥发挥了我不到百分之一的文采吧。”

    “……”

    江🟀意看在他是个🄒☦🁨“残废”的份上,没有和他计较。💪🔫🃢

    彭远被赶下台之后,就轮到邵望了。

    他因为脚受伤的缘故,走得有些慢。

    短短二三十米的🄒☦🁨距离,硬是让他走出了全场焦点、万🁣众瞩目的效果,仿佛他不是上台念检讨的📞🛼,而是去演讲的。

    就🟀在🂒🎎张铭强恨不得上前催他时,他终于走到了话筒前。

    邵望站在话筒前,清了🌮🂚一下嗓子这才说道:“张主任,这检讨一共有五千字,我倒是很想展示一下我卓越不凡的文采,但是确定要耽搁大家这么多时间吗?”

    经他🂒🎎一提醒,张铭强看了看手腕上的表,的确🎕🐺快要上早自习了,只好👍无奈说道:“你挑重点说。”

    于是邵🜶🆭望优哉游哉地把检讨书折好,放进🄲了口袋🟟里。

    江意在这一刻突然意识到一个🖷问题,这人吹得厉害,该不会是压根没写吧?

    仔细回想一下,除了那天看见邵望写下了“检讨书”三个字外,他还真没看见他在其余时间写过,而邵望⚯🔺🅮一看也不是会在家里补检讨书的类型。

    台上,邵望即便脱稿念检讨,依旧口若悬河:“……经过深刻的反思,我充😊⛒分意识到了自己的错误,不应该找冤枉自己的同学理论,要以德报怨,勇于承担不属于自己的错误……”

    张铭强越听越不对劲,及时打断了他:🍵“停!邵望你这检讨书是怎么写的?”