背负之法，更为省力，且解脱双手。”
“盖人之双手，如猿猴之尾，有稳定平衡之🏓用。”
“奔🝚袭之时，手中拿枪或刀♣剑，手📼无法摆动，於是，不能平衡重心，於是不能尽快。
而把刀剑枪戈cHa於席夹层之中背负前行，🐹双手解脱，手中空空无物累赘，於是跑动奔袭之时，手臂可从容调整平衡，於是可尽速且省力。
以书包类之，某记年幼时，书🀵🁉包提於手中，不能跑快，待某想急奔，书包背负背上，方能疯跑。
书包🝚如此，行囊如此，携行具如此，兵🀘☰🃄器亦如此。
此携行具携负兵刃之新法，可使奔袭之士，速快增长一成，可使奔袭之士，T累减却一成。🛹♮”
“只此⛕🚒一🌭法，若每日军士可奔袭六十里，此一法，则能增至🉅🄼🂷六十六里。”
携行具记完。
“另於匠营增设两部，一部为篾匠部，🀘☰🃄一部为绣部，专做携🉅🄼🂷行具。”
“偶知军中糖饴不够，来日大需。
做专一厢车，厢车有木架，♣木架数层，层层cH0U屉，可用於量产糖饴。”
“由麦芽糖厢车引之而出，匠营架构🍢需再改🏓。
匠营本有做板车大活，又有诸多杂活🍢，今有生做麦芽糖厢车之大活，隶属杂活，匠人却分散无制，不能统力。
故，於匠营杂活匠人中，再立一小队，🀘☰🃄专做如厢车之类较繁重杂活。”
“养猪仔儿一，需车。”
“关羽曰，刀剑忌火，刃烧则坏。
此中究竟，何解？不能解，待🀵🁉日後再寻究竟。”
“於刘备练兵时所🈐见，知，练兵教官，当以军姿挺立之态下令，而不可站无站相，歪扭⚧📳🞻无仪。
今九月，初五。
毕。”
写完。
“盖人之双手，如猿猴之尾，有稳定平衡之🏓用。”
“奔🝚袭之时，手中拿枪或刀♣剑，手📼无法摆动，於是，不能平衡重心，於是不能尽快。
而把刀剑枪戈cHa於席夹层之中背负前行，🐹双手解脱，手中空空无物累赘，於是跑动奔袭之时，手臂可从容调整平衡，於是可尽速且省力。
以书包类之，某记年幼时，书🀵🁉包提於手中，不能跑快，待某想急奔，书包背负背上，方能疯跑。
书包🝚如此，行囊如此，携行具如此，兵🀘☰🃄器亦如此。
此携行具携负兵刃之新法，可使奔袭之士，速快增长一成，可使奔袭之士，T累减却一成。🛹♮”
“只此⛕🚒一🌭法，若每日军士可奔袭六十里，此一法，则能增至🉅🄼🂷六十六里。”
携行具记完。
“另於匠营增设两部，一部为篾匠部，🀘☰🃄一部为绣部，专做携🉅🄼🂷行具。”
“偶知军中糖饴不够，来日大需。
做专一厢车，厢车有木架，♣木架数层，层层cH0U屉，可用於量产糖饴。”
“由麦芽糖厢车引之而出，匠营架构🍢需再改🏓。
匠营本有做板车大活，又有诸多杂活🍢，今有生做麦芽糖厢车之大活，隶属杂活，匠人却分散无制，不能统力。
故，於匠营杂活匠人中，再立一小队，🀘☰🃄专做如厢车之类较繁重杂活。”
“养猪仔儿一，需车。”
“关羽曰，刀剑忌火，刃烧则坏。
此中究竟，何解？不能解，待🀵🁉日後再寻究竟。”
“於刘备练兵时所🈐见，知，练兵教官，当以军姿挺立之态下令，而不可站无站相，歪扭⚧📳🞻无仪。
今九月，初五。
毕。”
写完。