现在🈒♕的🁺🊲她,🐳只想着音乐老师能快点儿把手机还给她。

    这样她就能安心了。

    坐在讲台上,收走了文艺委员的手机。

    音乐老师看着她的手机,内心复杂。

    他小声的对班上的同学说“看你们那么调皮🜞捣蛋,我真想把这节课收的手机交给你们班主🝷🏯任😣🃏。”

    只要班上有一部手机上交🉋班主任,接下来准没好事发生。

    因而,前面的同👜🉫学纷纷向音乐老师劝说🖡道“还是算了吧,我们班主任平常开会都这么忙了,就不🎅要给她找事做了。”

    “算了?”音乐老🋍😁⚂师把手来的手机的放到讲桌上,“你们刚刚在班里🉄唱歌的时候,也算了?”

    “大人🁺🊲有大量🊯📹☋,一笔勾销,是不是?”同学们🖏👧又一次向他求情。

    再次看了一眼讲👜🉫桌上的那部手机,音乐老师又对她们说“看我心情🖏🖏。”

    “那你心情最好好一点儿🉋🉋哈。”赵辰欢跟🏝🛁他讲道。

    他烦闷🁺🊲的朝赵辰欢砸了个粉笔头,“闭嘴,画🖏👧画🜰🅯去!”

    “切,说你心情好还不行。”

    班上再次回到了之前那样的安静。

    该画画的画画🊯📹☋,该睡觉的睡觉,该🐌⚄🎹做题的做题,该刷试卷的刷试卷,该偷偷摸摸玩手机的依旧偷偷摸摸的在底下玩手机。

    看完了热闹,霍无忧唯一能做的事🐌⚄🎹,就是搁底下传纸条跟十九念静悄悄的唠🋝叨几句。🕿🏛

    她在纸条上写感觉咱班同🉋学都挺活跃的,特别是那些活跃的同学🔨🃊,加在一起都能演一场戏。

    本来🈒♕刚有灵感,十九念是一点儿🞯🗮也不想回复霍无忧的话。

    但耐不住霍无忧的胡搅蛮缠,写完了一半的剧情的之后,🜠她还是腾出了稍稍一点儿的时间,借用那点儿的时间,回复了她。

    自家徒弟还是自家徒弟,身为狮虎,还是宠着的好。十九🜠念这🍜🈺么认为。

    是的呢!呆徒美术作业写完了吗?

    十九念很会找借口回复。