一章 、混战(1/3)
    在众人的视线之中，只见杰克在地上的脑袋居然还会👓🈜⚯说话。
  #127281##🁔🅣nbsp&nbs⛫🝖p杰克的头颅表情开始变得更加诡异，他的眼睛的眼白早已经变成了灰色，瞳孔也已经灰蒙蒙一片。
  &nb🏖🚁🐛sp 而这个脑袋，却居然朝着所有人露出了一个🖬悲伤和绝望的表情：
    “教授、⛸🟈同学们，你们全都抛弃我了吗？我做错了什么，为什么你们要这么对📔我？我好难受……我好不甘心🙏……”
    说到这里，杰克面上的绝望表情却忽然变幻🖬成为了一副诡异的笑脸，他的口中也哈哈大笑起来：
 🗊 &n🍩bsp “嘿嘿嘿嘿嘿嘿！你们这样对我，那么我也要好好对待你们！”
 🗊   只见杰克的笑容变得格外阴🆜🐜森邪恶，他的♀🅕🆘笑声也令人感到毛骨悚然。
#128432##🖑👽nbsp   紧跟着，只见他的太阳穴忽然鼓起了一个鼓包。
 #128609##nbsp&n🍩bsp 起初人们还以为那是☽🄶一个脓包，但是最后伴随着一片喷洒的粘液从里头钻出来的，居然是一条宛如蝗虫腿部一样的长满了倒刺的黑色节肢！
    紧跟着，又是一条节肢从他的另一侧太阳♀🅕🆘穴钻了出来，紧随其后的是在他的脑袋后侧又钻出来了四条节肢。
    这六条长满尖锐倒刺的黑色节肢弯曲地杵在地上，将杰克的脑🕣🚐袋支撑了起来，使得杰克的头颅此时看上去就宛如一只诡异的大蜘蛛。
#128432##🖑👽nbsp   并且这些节肢还能够迅速移动，带着杰克的脑袋绕着众人转圈。
 #128609##nbsp 🐦 它一边转圈一边森森笑道：
    “很快，你们也会和我一样啊！我亲爱的教授和🟇🛂同学们，我们不该分离开的，嘿嘿嘿嘿嘿嘿嘿……”
    半空之中⛸🟈的哈罗德教授💒👕🈫见状知晓，如今的这个人头已经不再是他的学生了。
  ☱  当即他冷哼一声，手一扬一股蚀能就朝着那个人头给击去，想要将人头给彻底拍碎。
    然而却见到杰克人头依靠六条节肢灵敏地♀🅕🆘弹跳起来躲避开袭击来的蚀能，然后带着一阵怪笑钻入了那些色彩斑斓的气体之中，被气体将它的身形所掩盖。
    “亲🕑🈺🃚爱的教授和同学们，我还会再回来找你们的！咯咯咯咯咯咯咯咯咯咯……”
    杰克的声音在色彩斑斓的气体之中飘忽不定🖬，最后慢慢消失。
    一帮学生们惊恐地望☽🄶着这一切，他们至🔓⛷🟂今不明白为什么会出现那种诡异☽的现象。
    而哈罗德教授却已经开始伸出手朝着学生们不断比划👓🈜⚯手势。
    在哈罗德教授的手势之下，学生们终于已经搞明白，教授是要将他们也送去石柱上让他们犹如那些寻宝者一样抱紧石柱固🏧🜟🃗定。
  #127281##🁔🅣nbsp&nbs⛫🝖p杰克的头颅表情开始变得更加诡异，他的眼睛的眼白早已经变成了灰色，瞳孔也已经灰蒙蒙一片。
  &nb🏖🚁🐛sp 而这个脑袋，却居然朝着所有人露出了一个🖬悲伤和绝望的表情：
    “教授、⛸🟈同学们，你们全都抛弃我了吗？我做错了什么，为什么你们要这么对📔我？我好难受……我好不甘心🙏……”
    说到这里，杰克面上的绝望表情却忽然变幻🖬成为了一副诡异的笑脸，他的口中也哈哈大笑起来：
 🗊 &n🍩bsp “嘿嘿嘿嘿嘿嘿！你们这样对我，那么我也要好好对待你们！”
 🗊   只见杰克的笑容变得格外阴🆜🐜森邪恶，他的♀🅕🆘笑声也令人感到毛骨悚然。
#128432##🖑👽nbsp   紧跟着，只见他的太阳穴忽然鼓起了一个鼓包。
 #128609##nbsp&n🍩bsp 起初人们还以为那是☽🄶一个脓包，但是最后伴随着一片喷洒的粘液从里头钻出来的，居然是一条宛如蝗虫腿部一样的长满了倒刺的黑色节肢！
    紧跟着，又是一条节肢从他的另一侧太阳♀🅕🆘穴钻了出来，紧随其后的是在他的脑袋后侧又钻出来了四条节肢。
    这六条长满尖锐倒刺的黑色节肢弯曲地杵在地上，将杰克的脑🕣🚐袋支撑了起来，使得杰克的头颅此时看上去就宛如一只诡异的大蜘蛛。
#128432##🖑👽nbsp   并且这些节肢还能够迅速移动，带着杰克的脑袋绕着众人转圈。
 #128609##nbsp 🐦 它一边转圈一边森森笑道：
    “很快，你们也会和我一样啊！我亲爱的教授和🟇🛂同学们，我们不该分离开的，嘿嘿嘿嘿嘿嘿嘿……”
    半空之中⛸🟈的哈罗德教授💒👕🈫见状知晓，如今的这个人头已经不再是他的学生了。
  ☱  当即他冷哼一声，手一扬一股蚀能就朝着那个人头给击去，想要将人头给彻底拍碎。
    然而却见到杰克人头依靠六条节肢灵敏地♀🅕🆘弹跳起来躲避开袭击来的蚀能，然后带着一阵怪笑钻入了那些色彩斑斓的气体之中，被气体将它的身形所掩盖。
    “亲🕑🈺🃚爱的教授和同学们，我还会再回来找你们的！咯咯咯咯咯咯咯咯咯咯……”
    杰克的声音在色彩斑斓的气体之中飘忽不定🖬，最后慢慢消失。
    一帮学生们惊恐地望☽🄶着这一切，他们至🔓⛷🟂今不明白为什么会出现那种诡异☽的现象。
    而哈罗德教授却已经开始伸出手朝着学生们不断比划👓🈜⚯手势。
    在哈罗德教授的手势之下，学生们终于已经搞明白，教授是要将他们也送去石柱上让他们犹如那些寻宝者一样抱紧石柱固🏧🜟🃗定。