有次历史课上她写实验报告,😰🅁老师特意点🄶🂅名要她回答问题,她不但答上来了,还答得合情合理,老师当时还表扬了她。

    当时她心里有点打鼓,怕老师的表扬是欲抑先扬,找她秋后算账🎪📻,后来她看考试分数,彻底放心了,以为不过是虚惊一场。

    没想🔑⛣到,现在临毕业,🗫🞢历史🌉☼老师却给了她这么一个痛击。

    沃琳抱着最后一线希望,问系主任:“教授,历史课上写实验报告😖🁜🆩是我不对,🁡🇒我去给历史老师道歉,请求她原谅,您告诉我历史老师在哪里,我现在就去。”

    “不用去了,”🋋系主任摇头,“我一个堂堂系主任求情都不管用,你去更没用。”

    “🝢您🔑⛣都求情了她还要改分数,这到底是问什么呀?”沃琳弄不明白。

    系主任解释:🟙“我们是理工科学校,没有正式的历史老师,给你们上历史课的,是从市二中聘请的初中历史老师,她对你们课堂纪律的要求,遵照的🊋🎳🕈是她习惯中的初中教学原则。

    “正因为她是教初中的老师,而你们📺☏都是大学生,在心理上,你们的不遵守课堂纪律,就是对她这个初中老师的蔑视,她一定要坚持原则,让你们这些大学生正视她。”

    系主任说完,沃琳沉默了很久,颓然道:“明白了🐨🂖,教授,我明白了。💀”

    说到底,是她的🋋做法伤了历史老师的自尊心,导致最终的结果,她没有了学位证。

    系主任安慰沃琳:“没有学位证也没有关系🖅🐌,只要有毕业证,工资呀,福利呀,单🜕🂂🋾位分房呀,晋升职称呀,都不会耽搁,如果你有心🄦⛗,再考个研究生,现在这个学位证就不算啥了。”

    沃琳担心的是:“就是不知道,没有了学位证♭🋫🜍,会不会影响我的工作分配。”

    既然事实已成,她还是考虑点眼前最现实的问♭🋫🜍题🎶🕧🌄吧。🙧🌱🂷

    “不会,”系主任给她吃定心丸,“除了🄶🂅排名前几名的几个同学的单位受学位证影响外,其他同学工作单位🐎⚓已🖟经敲定了的,不会再改变。”

    言外之意,成绩差的人只能分到差的单👧🋐位,这种单位也没多少资格挑人,给他们什么样的毕业生,⚈🏙学校说了算。

    “谢谢教授!”沃琳告辞。

    从系楼出来,🟙常桦和成泽浩等在外面,问沃琳怎么进去这么久,沃琳把和系主任🜉的🜕🂂🋾谈话告诉了两人。

    成泽浩一副吊儿郎当的模样:“嗨,不就是个学位证吗,不当吃不当喝的,有个屁用,你看那些招聘公告上,有哪个♕🈌☡上面说过要学位证的,不都是说要有什么什么毕业证吗。”

    “是呀,”常桦也安慰沃琳🌉☼,“系主任说得对,如果你有心,再考个研究生,🁡🇒现在的学位证在研究生学位证面前,🂗🎹那就是个屁。”

    “好了,事情已经这样了,我也认了,你们🖅🐌就不要再屁呀屁呀得了。”沃琳苦笑。

    不认又能怎么样,去揭穿英语老师?📺☏去找历🖅🐌史老师?去大🚴🗩闹一场?

    揭穿英语老师,🋋她当时🗫🞢没有留下证据,现在去说🎶🕧🌄又有谁相信。