“老师,您看乘法🞫🗊表上写的六九五十四,那🐿🅫九六不就等于四十💎五吗?”

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    卧槽,李泽轩⚢此🁔刻心中一万只羊驼奔腾而过。

    教舍内其他学生沉🞫🗊默🎋了片刻🜗🂎🍧,纷纷忍不住哈哈大笑。

    李泽轩给虎🟗🝕🋃头虎脑的王猛讲解了一下乘法⛙🚴🗨的交换律,并罚他将乘法表正着反着各抄十遍,这时李泰终♈🆜🐜于算完了他那道题,光计算步骤都写了二十几行,委实为难了他。

    这道题其实说不上难,就是要解出来得花费些时间,李泰抹了抹额头上的汗水,放下粉笔,恨恨地看了李泽☠轩一眼,就转身准备回到座位。

    “噗!哈哈哈!”

    众学生指着李泰的脸哈哈大笑,原来李泰刚刚抹汗的时候,把粉笔灰也不小心抹到了脸上,顿时就跟一只擦了****的小胖猪一样🐰。

    李泰反应了过来,连忙🞁👈一边用袖子擦脸,一边尴🖓💉尬地闪身回到座位上。

    李泽轩不理众人的哄笑,他看了看李泰解出的答案,然后不由点了点头,这小胖🁢子有时🍥候虽然心气高傲,但是不可否认的是人家的确有高傲的资本,学东西就是比别人快。

    “安静!笑什么笑!”

    李泽轩吼了一声,🞫🗊教舍的学生立🍕🇹马安静了下来。

    李泽轩满意地点了点头,接着说道:“除了王猛之外,其余四个学生全部做对了,值得表扬。特别是李泰,他这道题最难,但他还是做出来了,大家为🉵他鼓掌!”

    说完,李泽轩带头“啪啪”地鼓起了掌。

    但众学生都奇怪地看着他,并没有跟着鼓掌,李泽轩缓过劲来,顿时明白了什么,🉈古🎌🏮代称赞别人🀼🂊好像没有鼓掌这一说法啊!

    其实关于鼓掌⚢的起源,据说是在公元前的古罗马,在一支与罗马交战的蛮族里,有这样一个习惯,就是当首领🜟🃙😎讲完话或发出号召等后,士兵们会🕕敲击手中的武器,发出声响以示支持。

    这比罗马士兵用“呐喊”来“响应领导”当🐿🅫然要容易和有声势得多,因此那一做法渐渐被罗马士兵学会,最后发展演变为“鼓掌”。

    中国古代也有“鼓掌”,却不是🍕🇹表示欢迎和称赞的,而是表示开心或愤激——有成语拊掌而笑为证。

    “咳咳♚,日后哪位学生受到表扬,我们就一起鼓掌为他祝贺,这是我们算学馆以后保留🍥不变的传统,都听到了吗?”

    没有这个规则,那我🎋就🞁👈来制定这个规则,李泽轩如是想到。

    现在李泽🜏🁍轩在这个班里有着绝对的话语权,学生们虽然心中疑惑,但并没有人为此提出异议,纷纷鼓起了掌!

    “啪啪啪啪!”