下一📅节是蒋川的课,历史书在桌子上摆了十分钟也没见蒋川进来。历史课代表出去了一趟,回来后通知这节课上自习。

    搞什么?蒋川虽然说经常会迟到一两分钟,但从来没有不上过课,难🋟🚦🋟🚦不成是出了🈖♺什么事?

    有人问课代表出了什么事,课代表说不知道,她去的时候蒋川不在办公室里,是其他老师告诉她让🚼😯🄻这节课改成自习。

    “学霸,这两道选择为什么选这个?”一下课孙垚就揣着🎞💎🐫作业去问童诉。蒋川这节课没来讲课,错题就一直拖着。

    “嗯?我看看。”童诉转过去要题,动作很熟练,一看就是经常👯🌗给别人讲题的老手,“这道🍲🋿题要看时间的,你🈇🟝看这个A……”

    童诉三两下把题讲完,抬头时😵🅱🊗对上了孙垚冒着星星的眼睛。

    你见过哈士奇看见雪的眼神吗?

    “怎么了你🋳🝕这个眼🏍神?”童诉觉得好笑,问道。

    孙垚的眼睛依然冒着光🟂🚘:📉😿“感觉你好厉害,知道这么多。”

    “很厉害吗?”童诉眨了眨眼睛道,“这只是些基本的知识点,背一背都能知道啊🙔……你怎么📉🙂了?”

    “没事,就是有点麻🏐🙋。🟂🚘”孙垚整个人黯淡了下去,这就是学霸的世界吗,🝸他在书上从来没见过的时间和事件原来是基本知识点。

    “🏃🗙请问见过路缙函吗?”有个男生出现在后门,班里很多人在睡觉,他说话的声音很小。

    “他第一节课出去后就没回来😵🅱🊗过了。”童诉说。

    “他是怎么出去的?”男生问。

    “有一个人叫他他就出去了。”童诉说,在那之前还有一段不怎么美好🀾🂗的记忆。

    “有人叫他!”男生好像很难以相信,声音大了几分,后来才反应过来环顾了一圈又说,“是📉🙂谁叫的?”

    “哈?”

    “我的意思是男生女生。”

    “好像是男生。”

    “啧,完了。”男生皱了皱眉。

    “我📅能问一下他怎🏍么了吗?”童诉问,他有点好奇。

    “我也说不准,不过呢。”男生说,“路缙函的处分山又要高一寸了,我明明🄊提醒过他。”