五章 、孩子的作文(2/2)
在场的男老师也是哭笑不得，这篇文章他忍着头疼一个字一个字辨认出来，头晕脑胀地看完，最后象征式地给了十多分，对四十分的作文，这是不及格了。
“唉哟！这小家伙更加厉害，里面💺🖾😓标点符号比文🍗字还多。”吴礼拿起一😽篇。
只见里面动不动就是用省略号，而且每一个点就占用一个格子。这🜰绝对是凑字数的神器♈🆙🏾呀？除了省略号，还大量运用破折号。
最后老师的评语是：同♁学，你这标点符号运用得让🆃老师高山仰止呀！别说老师感觉高山仰止，就是吴礼也觉得望尘莫及。
分数居然也能合格，不过，人家的确没有写偏题，主题明确，唯一让人吐血的就是那些“信手拈来”的🌗⚵标点符号。
“嗯！这孩子比较实在。”👊🗉周福荣说道，随即忍不住🍋🆟🐰大笑出来。
大家凑过去一看，也被雷得不轻。
只见那篇文🂃🌅章只写了一半，字数严重不足，但同学在后面匆忙写了几句话，那才是经典：老师，不好意思！这次时间不够，剩下的字数我能先欠着吗？下次双倍补上！
估计评卷老师也被弄得灰头土脸，💺🖾😓直接写🖕上一句评语：那我下次双倍给你加分数吧！🍲
“咳咳！这句话太犀利了。”李泉说道。
楚家强则🔽是轻轻一笑，看着手中的卷子，🖕也想起自己小时候那🎜👿🎥些伙伴的作文。
他手中这篇还算规规矩矩，写的是自己的奶奶，主要是描写奶奶的唠叨。然而，他在文中经常重复一句话“奶奶真🍽🍨是太唠叨了。”🈚⚣📋，通过写老人家的唠叨，体现出对自己疼爱。
最后，老师评语：🆔同学，这到底是💺🖾😓你奶奶唠叨，还是你唠叨呀？然后旁边是一个瀑布汗的🁛🆟🐱表情。
一篇文章就是那么🆔三四百字，可他那句“奶奶真是太唠叨了”就占了三分之一，怎么看都有点过分。然而，你🍨💕偏偏不能说他偏题，恰恰相反，反复提醒这句话，让主题更加鲜明，只是让看卷人会觉得很蛋疼。
随后，🅍🅏又是几篇“奇文”，共赏之下，全都乐了。
“男孩子的作文是最让人头疼的，一个个不按照规矩来写。”那老师跟😽大家说道。
在场的人🔽全都理解地笑起来，看了这些文章，还真没人敢给那些小家伙说好话。(未完待续请搜索，小说更好更新更🍌🆪💚快!
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只见里面动不动就是用省略号，而且每一个点就占用一个格子。这🜰绝对是凑字数的神器♈🆙🏾呀？除了省略号，还大量运用破折号。
最后老师的评语是：同♁学，你这标点符号运用得让🆃老师高山仰止呀！别说老师感觉高山仰止，就是吴礼也觉得望尘莫及。
分数居然也能合格，不过，人家的确没有写偏题，主题明确，唯一让人吐血的就是那些“信手拈来”的🌗⚵标点符号。
“嗯！这孩子比较实在。”👊🗉周福荣说道，随即忍不住🍋🆟🐰大笑出来。
大家凑过去一看，也被雷得不轻。
只见那篇文🂃🌅章只写了一半，字数严重不足，但同学在后面匆忙写了几句话，那才是经典：老师，不好意思！这次时间不够，剩下的字数我能先欠着吗？下次双倍补上！
估计评卷老师也被弄得灰头土脸，💺🖾😓直接写🖕上一句评语：那我下次双倍给你加分数吧！🍲
“咳咳！这句话太犀利了。”李泉说道。
楚家强则🔽是轻轻一笑，看着手中的卷子，🖕也想起自己小时候那🎜👿🎥些伙伴的作文。
他手中这篇还算规规矩矩，写的是自己的奶奶，主要是描写奶奶的唠叨。然而，他在文中经常重复一句话“奶奶真🍽🍨是太唠叨了。”🈚⚣📋，通过写老人家的唠叨，体现出对自己疼爱。
最后，老师评语：🆔同学，这到底是💺🖾😓你奶奶唠叨，还是你唠叨呀？然后旁边是一个瀑布汗的🁛🆟🐱表情。
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