第2章 计划之中的计划(1/3)
“你说……什么？”
“只有创造之源才能🜹够联系创造之源，玛雅👄🆓……那就是我们。⊥🝞🌒”
在有着不断变换着影🜹像的房间之内，教长在和玛雅正在交流着，周围的影像也随着它们交流的话题🗕变动着。
“它们的🗦🝻🐒计划，从最初就是如此……脑灵的计划。”
教长🙦🌦🁖周围的图像再次变成了绒球之上的📍🙥图像，这幅图像显示了整个绒球，还有它上面的每一块大陆。
“最初，它们入侵这个地方……”教长指向了绒球上的南边大陆，在它的合金蜘蛛指尖稍微碰了一下🅦🈷后，出现了一点点小小的黑色，而这点黑色迅速地扩展了开来♨🕅，很快就将整🅕块白色的大陆给侵染成了完全的黑色。
“先是利用这里的矿🜹物，来制造巨量的机械，同时它们也利用了一部分这里的养分来制造复制体🚰🗁的阿特兰。”教长点了一下图像，在图像🂫👫上顿时显现出了一个巨大的，看上去像是洞穴的地方。
“这块大陆的表面虽然没有什么生物，但是在地下却有着⛫一个庞大的‘迷宫’，无比复杂的洞穴系统组成了这块大陆的地下环境，里面居住了数不清的海生物，它们的丰富程度和别的大陆的🖈🐫地表差不多……目前复制阿特兰的养分是传送过来的，但它们已经开始利用地下海生物作为养分制造复制体了。”
“在有了足够的部队后🍬，它们就开始侵略别的大🏼陆。”在教长的话音下，图像的黑色开始往别的区域蔓延开来。并且覆📊🙌盖别的所有大陆。甚至包括了海洋。
“最初。它们会在蔓延的🖄🐈♣时候寻找琳的起源，有关于琳的任何资料🃭，任何特点等等……”
“它们🆁可能会什么都发现不🜫🅅了，而且它们也没有足够的时⛫间去研究，如果拖得太久，就有可能被琳找到回来的方法……所以它们很快就会开始下一个行动。”
“脑灵下一个🞘阶段是灭绝所有生物，将任何生物，包括微生物在内。将这个世界的生态圈完全清除掉，🔹这个过程是为了让琳感到‘痛苦’。”
“因为琳在情绪里认为这里是最重要的地方，所以脑灵认为如果琳看到这里的大部分的生命都灭🚰🗁亡的话，也🖅许会感受到悲伤的情绪，同时，因为琳也有很多的部队和基地在这里，所以，也会对琳造成一定的损失。”
“它们🆁……”玛雅的爆哮虫问道：“就一定要这么做吗？”
“它们就是这种样子的生物，👳🌺🄆玛雅……”教长说道：“脑灵看到别的生态种群时，就会对它进行判断。决定要灭绝还是奴役，它们一般不直接出现。对于‘个性’的生物，它们会试图用各种方式引发它们自🞚相残杀而灭亡。”
“让生物自相残杀，也是它们侵略各种世界的目的之一，一般生物在争斗的时候会想方设法制造各种各样的武器，这个时候，🚄脑灵就可以从这些生物的发明武🂍器过程之中学到有🅕用的东西。”
“不管是多么弱小的生物，多么原始的生物，都是有学习价值的，当然它们的侵略目的并🔌⚳不止是这个……”
“而对于像是创造者，它们就会试图控制它……但当🔷🅍🔷🅍它们试图控制的生物过于强大，它们就会想尽一切办👨法将它毁灭。”
“主要还是因为，琳是在它们攻击虚民的途中介入🆖的，而且琳对它们造成了很大的伤害，包括对于它们世界的入侵，还有最近恒星巴士的事件等等……”
“所以它们感觉琳对🜹它们的威胁特别的大，是必须要解决掉的生物，为此它们使用了很多的方法🚰🗁……”
“最后，它们想出了侵略这里寻找琳的起源的的方法，但是这个方法🄶🁿失败，♣它们就会将这里所有生物毁灭，并将一个东西吸引过来。”
“它们试图给琳制造一个新的对手，那个对手就🏼是‘创造之📯海’。”
“只有创造之源才能🜹够联系创造之源，玛雅👄🆓……那就是我们。⊥🝞🌒”
在有着不断变换着影🜹像的房间之内，教长在和玛雅正在交流着，周围的影像也随着它们交流的话题🗕变动着。
“它们的🗦🝻🐒计划，从最初就是如此……脑灵的计划。”
教长🙦🌦🁖周围的图像再次变成了绒球之上的📍🙥图像，这幅图像显示了整个绒球，还有它上面的每一块大陆。
“最初，它们入侵这个地方……”教长指向了绒球上的南边大陆，在它的合金蜘蛛指尖稍微碰了一下🅦🈷后，出现了一点点小小的黑色，而这点黑色迅速地扩展了开来♨🕅，很快就将整🅕块白色的大陆给侵染成了完全的黑色。
“先是利用这里的矿🜹物，来制造巨量的机械，同时它们也利用了一部分这里的养分来制造复制体🚰🗁的阿特兰。”教长点了一下图像，在图像🂫👫上顿时显现出了一个巨大的，看上去像是洞穴的地方。
“这块大陆的表面虽然没有什么生物，但是在地下却有着⛫一个庞大的‘迷宫’，无比复杂的洞穴系统组成了这块大陆的地下环境，里面居住了数不清的海生物，它们的丰富程度和别的大陆的🖈🐫地表差不多……目前复制阿特兰的养分是传送过来的，但它们已经开始利用地下海生物作为养分制造复制体了。”
“在有了足够的部队后🍬，它们就开始侵略别的大🏼陆。”在教长的话音下，图像的黑色开始往别的区域蔓延开来。并且覆📊🙌盖别的所有大陆。甚至包括了海洋。
“最初。它们会在蔓延的🖄🐈♣时候寻找琳的起源，有关于琳的任何资料🃭，任何特点等等……”
“它们🆁可能会什么都发现不🜫🅅了，而且它们也没有足够的时⛫间去研究，如果拖得太久，就有可能被琳找到回来的方法……所以它们很快就会开始下一个行动。”
“脑灵下一个🞘阶段是灭绝所有生物，将任何生物，包括微生物在内。将这个世界的生态圈完全清除掉，🔹这个过程是为了让琳感到‘痛苦’。”
“因为琳在情绪里认为这里是最重要的地方，所以脑灵认为如果琳看到这里的大部分的生命都灭🚰🗁亡的话，也🖅许会感受到悲伤的情绪，同时，因为琳也有很多的部队和基地在这里，所以，也会对琳造成一定的损失。”
“它们🆁……”玛雅的爆哮虫问道：“就一定要这么做吗？”
“它们就是这种样子的生物，👳🌺🄆玛雅……”教长说道：“脑灵看到别的生态种群时，就会对它进行判断。决定要灭绝还是奴役，它们一般不直接出现。对于‘个性’的生物，它们会试图用各种方式引发它们自🞚相残杀而灭亡。”
“让生物自相残杀，也是它们侵略各种世界的目的之一，一般生物在争斗的时候会想方设法制造各种各样的武器，这个时候，🚄脑灵就可以从这些生物的发明武🂍器过程之中学到有🅕用的东西。”
“不管是多么弱小的生物，多么原始的生物，都是有学习价值的，当然它们的侵略目的并🔌⚳不止是这个……”
“而对于像是创造者，它们就会试图控制它……但当🔷🅍🔷🅍它们试图控制的生物过于强大，它们就会想尽一切办👨法将它毁灭。”
“主要还是因为，琳是在它们攻击虚民的途中介入🆖的，而且琳对它们造成了很大的伤害，包括对于它们世界的入侵，还有最近恒星巴士的事件等等……”
“所以它们感觉琳对🜹它们的威胁特别的大，是必须要解决掉的生物，为此它们使用了很多的方法🚰🗁……”
“最后，它们想出了侵略这里寻找琳的起源的的方法，但是这个方法🄶🁿失败，♣它们就会将这里所有生物毁灭，并将一个东西吸引过来。”
“它们试图给琳制造一个新的对手，那个对手就🏼是‘创造之📯海’。”