里面的人情绪平复下来,救援轻松不少。

    恢复理智之后,大🃿🝢家都知道现在情况还不是很安全,随时都有可能发生二次坍塌,都不敢💲胡来。

    几个老师把学生也安抚住,配合救援工作。

    第一个🌇☦🁨孩🏭🝗🋑子递🟕🝂🈕上去,接着第二个,第三个……

    孩子们虽然还是很紧张,但💛都很听话,被递出去之后,好几个孩🉯🊲🔓子忍不住失声痛哭。

    医护人员过来检查🃿🝢,除🞇💃🏏了身体虚弱之外,这些孩子没什么🏡🛩🟁大碍。

    好在🔀被埋的教室里,当时孩子书包都在,不乏一些孩子带了不少零食,饮料和矿泉水。

    凭着这些东西,坚持五天不成问题。

    两个摄影🏭🝗🋑师,一个记录救援工作,一个记录被救🄪🀙☳出来🝂🈔的孩子们。

    两边双管齐下,留下珍贵影像资料。

    孩子一个个出来,里面就剩下七八个人。

    就在此时,教室里顶🟋上被架住的槽形板突然落下几点灰尘。

    本来落下灰尘不足为奇,可这灰👎🇭🛯尘刚好落💾🗠在安然脖子里🅾🌈☮。

    他抬起头来,只见教室🞇💃🏏上边的槽形板,有一块不知什么原因已经摇摇欲坠,稍微有点动作就会掉下来。

    失去整个平衡之后,后果可想而知。

    众人跟着他目光看过去,呼吸一下急促🃒🗊起来。

    就在🔀此时,一个教师突然喊道,“我不🃒🗊想死,我不想死,让我先出去!”

    这是个四十来岁的男🟋性教师,灰头土🞨🖧脸,带着眼镜,情绪显📿☿得非常激动。

    里面空间高度本来就低,这💛人在地上爬着,飞快的朝出口的地方爬过去。

    路上使劲把挡在身前的人推开。

    两三个人被👾🎠💟他推开🃿🝢的人都发出惊呼,控制不住的朝顺手乱抓。

    安然大吃一惊,上面的槽形板只要任何一点震动或者碰撞🏡🛩🟁都可能掉下来🔧。🕘🉼🌪