第九章-走秀开场(2/9)
…☜⛷🟅…好的。前世也不是没接🞗🔐触过天津快板。西班牙响板应该不会比🛞🝜那难到哪里去吧。
她回过神来，发zj现走在前面的黄雀和赵老师此时🆐🎫都停下了脚步迷惑地看她🏨🜪，于是她连忙追了上去。
还☜⛷🟅zj没到门💪口，白芸就听见🜃⛆😆六年级教室里传出异常愉快的乐声。
她立刻走上前，就见教zj室迈动着轻快的舞步。女生的装扮都和黄雀一样，在常规连体服外，还zj套了件裙摆极大的长裙，脚上穿着低跟鞋。男生穿着🎉🏏和平时没有区别🌤，紧身衣加大袜，就是脚上穿的是与平时不同的靴子。此时女生们一手挽着男舞伴，一手提着裙子，脸上洋溢着热情十zj出清脆有力的声响。
白☜⛷🟅芸知道，他们跳的是芭蕾里的一个分支——性格舞。
性格舞起源于法国，与它的生母芭蕾一样拥有漫长的历史，是古典芭蕾舞步与欧洲民间舞步的结合。许多古典芭蕾舞剧中会有性格舞部分，用以表现欢⛐🙣🌏⛐🙣🌏快淳朴的乡村风情。🌤
性格舞部包含很多种🅐，有匈牙利民间舞步恰尔达什，波兰舞玛祖卡，俄罗斯舞，西班牙舞等等。比起传统芭蕾，性格舞显得更加热烈奔放，更能释放舞者情绪。
舞者在跳性格舞时通常会穿的乡村风情一些，就比如她见到的这样。舞步中常有古典芭蕾中不常见到的勾脚动作，俏皮可爱。
在看舞剧时，完🅷全可以依照性格舞的舞步猜测舞者所扮演的角色到底来自哪个地方。白芸一直觉得芭蕾能磕磕绊绊走到现在，演化出那么多学派，那么多剧目，有很大部分原因在于性格舞。如果没有性格舞这个女儿在勤快地四处取长补短，兼收并🚿🙇蓄，如今的芭蕾，必然会失色不少。
白芸回过神来，看向眼前的场面。眼前的女生和男生，已然是经受了几年时光洗礼的高🍠级舞者。他们昂首挺胸，笑容自信，舞姿飒爽，长腿笔🙿🐊♲直有力，脚步干净齐整。
伴随着节🙋奏强劲的乐声，他们的鞋子踏在木质地板上发zj分整☷🄂🞀齐，没有丝毫杂音。他们列队前行，犹如一支军队，气势逼人，像是随时准备突击进攻。
白芸猝不及防受到深深的震撼，背后立起一片鸡皮疙瘩。她在他☷🄂🞀们的集体舞里感受到舞蹈的力量。
她忽然很想跳💪💪舞，很想加入他们，一起追求舞蹈世界的☜⛷极致。
“来么。”就在这时，黄雀向她伸手。
白芸没有一丝💪迟疑，🅐立刻将黄雀的手🄈🞸😾紧紧握住。
她跟随黄雀来到被六年级🃭🛃生环绕的教zj室中央，🔦🂴跟着节怕跳起来。
她见🙖过生死，见过大风大浪，所以没🄈🞸😾有一点儿畏缩。她全力向前，如同一位无所畏惧的战士。
她踏着音乐与黄雀一起跳舞。
之前她只在薛老师的兴趣班里接触了一点性格舞，自从来舞校后，她还没有跳过。此时她亦步亦趋地跟随着黄雀，也很快就熟悉了。她没有性格舞需要的大摆裙，于是👔一手挽🙧🌮着黄雀，另一只手拿着响板。
伴随着清脆的响板声，她的脚步跳跃起来。
赵老师并没有出声阻止她带响板跳舞。于是她就随🔦🂴心所欲地开始放飞自我⚴。
六年级和黄雀跳的性格舞主要融合的是波兰的玛祖卡舞步。但🂡是白芸打着响板，舞步很快就有了西班牙的风🔵格。📷🟠🞥
她回过神来，发zj现走在前面的黄雀和赵老师此时🆐🎫都停下了脚步迷惑地看她🏨🜪，于是她连忙追了上去。
还☜⛷🟅zj没到门💪口，白芸就听见🜃⛆😆六年级教室里传出异常愉快的乐声。
她立刻走上前，就见教zj室迈动着轻快的舞步。女生的装扮都和黄雀一样，在常规连体服外，还zj套了件裙摆极大的长裙，脚上穿着低跟鞋。男生穿着🎉🏏和平时没有区别🌤，紧身衣加大袜，就是脚上穿的是与平时不同的靴子。此时女生们一手挽着男舞伴，一手提着裙子，脸上洋溢着热情十zj出清脆有力的声响。
白☜⛷🟅芸知道，他们跳的是芭蕾里的一个分支——性格舞。
性格舞起源于法国，与它的生母芭蕾一样拥有漫长的历史，是古典芭蕾舞步与欧洲民间舞步的结合。许多古典芭蕾舞剧中会有性格舞部分，用以表现欢⛐🙣🌏⛐🙣🌏快淳朴的乡村风情。🌤
性格舞部包含很多种🅐，有匈牙利民间舞步恰尔达什，波兰舞玛祖卡，俄罗斯舞，西班牙舞等等。比起传统芭蕾，性格舞显得更加热烈奔放，更能释放舞者情绪。
舞者在跳性格舞时通常会穿的乡村风情一些，就比如她见到的这样。舞步中常有古典芭蕾中不常见到的勾脚动作，俏皮可爱。
在看舞剧时，完🅷全可以依照性格舞的舞步猜测舞者所扮演的角色到底来自哪个地方。白芸一直觉得芭蕾能磕磕绊绊走到现在，演化出那么多学派，那么多剧目，有很大部分原因在于性格舞。如果没有性格舞这个女儿在勤快地四处取长补短，兼收并🚿🙇蓄，如今的芭蕾，必然会失色不少。
白芸回过神来，看向眼前的场面。眼前的女生和男生，已然是经受了几年时光洗礼的高🍠级舞者。他们昂首挺胸，笑容自信，舞姿飒爽，长腿笔🙿🐊♲直有力，脚步干净齐整。
伴随着节🙋奏强劲的乐声，他们的鞋子踏在木质地板上发zj分整☷🄂🞀齐，没有丝毫杂音。他们列队前行，犹如一支军队，气势逼人，像是随时准备突击进攻。
白芸猝不及防受到深深的震撼，背后立起一片鸡皮疙瘩。她在他☷🄂🞀们的集体舞里感受到舞蹈的力量。
她忽然很想跳💪💪舞，很想加入他们，一起追求舞蹈世界的☜⛷极致。
“来么。”就在这时，黄雀向她伸手。
白芸没有一丝💪迟疑，🅐立刻将黄雀的手🄈🞸😾紧紧握住。
她跟随黄雀来到被六年级🃭🛃生环绕的教zj室中央，🔦🂴跟着节怕跳起来。
她见🙖过生死，见过大风大浪，所以没🄈🞸😾有一点儿畏缩。她全力向前，如同一位无所畏惧的战士。
她踏着音乐与黄雀一起跳舞。
之前她只在薛老师的兴趣班里接触了一点性格舞，自从来舞校后，她还没有跳过。此时她亦步亦趋地跟随着黄雀，也很快就熟悉了。她没有性格舞需要的大摆裙，于是👔一手挽🙧🌮着黄雀，另一只手拿着响板。
伴随着清脆的响板声，她的脚步跳跃起来。
赵老师并没有出声阻止她带响板跳舞。于是她就随🔦🂴心所欲地开始放飞自我⚴。
六年级和黄雀跳的性格舞主要融合的是波兰的玛祖卡舞步。但🂡是白芸打着响板，舞步很快就有了西班牙的风🔵格。📷🟠🞥