3章 、魔法生物召唤课(2/3)
那长😊⛔着雀斑的小男孩急的🗏要哭🕓🅡，颤颤巍巍的把魔杖对准了青蛙。
“冷静！”法兰克先生说道，“现在，我来给大家演示，怎样压服、统御你的⚲🕙召唤兽。”
他念诵了长长的一段咒语，配合魔杖施法，很快大蛤/蟆的双眼变得呆滞而🃵空洞，肉眼可见的出现一圈圈水波纹。
在学生们小小的惊⚙呼声中，法兰克先生得意的收回魔杖，“跳！”他命令道。
大蛤/蟆似乎在腿上⚏安了弹簧，猛地窜起一米多高，随着“吧唧”一声，落在了许青的座位旁。它鼓溜溜的眼睛向下斜着，正对着许青……的书桌，那个角度刚好能望见🙒琉璃碗。
许青愤怒了！“转过去！”她说道，抄起珍妮特的魔杖，对准了蛙眼。⚡
法兰克先生注意到这边的小插曲，笑呵呵的说道，“这位同学不用担心，青蛙只吃活动的生物。”话音未落，大蛤/蟆长舌猛然伸出，🐶带着迅疾的风声和口水向书桌袭去🙒！
许青反应极快🌐♸🍋，一把将小碗捞进怀里，同时🅬🉥，最熟悉的火球术砰然向🗔🛖蛙砸落。
眼瞧着大火球要把蛤/蟆烤焦，法兰克先生慌忙使出了冰晶术，⚏对冲掉火焰🃵。
转眼间，新生教室里施展出两个瞬发魔法！学生们非常兴奋，议论起来。少男少女们最🔁♑喜欢的仍然是魔法实际操作，尤其是对战。
那个灼热的大火球似乎把蛤/蟆吓得不轻，不敢再看不属于它的食物，委屈巴巴的发☪🂑出难听的蛙鸣。法兰克先生紧张的走下讲台，“你有没有受伤？”
许青抱着小碗，摇了摇头。
法兰克先生长舒了口气，转过身去看向大蛤🅬🉥/蟆，“你呢？”
癞蛤/蟆仿佛是吓傻了。愣愣的瘫在原地，🅬🉥两条粗壮的后腿哆哆嗦嗦，委屈的“呱”声都带着颤⚀🎔音。🞼
法兰克先生微微皱眉，🛊🚰🗁摸摸它湿漉漉的大脑袋，“奇怪了，这反应，怎么有点像是等级压制？”他目光大概扫了扫附近的魔法生物，没有发现可疑的。
“想必同学们也看见了，🗏统御术只能短暂的控制魔法生物，改变不了它们的天性，也无法保证控制的时效。想要更深切的联系，需要结成魔法师统御共享契约，也就我们常说的‘结契’了。魔法契约呢，又细分成很☚多种，最常见的就是宠物契约和役使契约。”
法兰克老师怜惜的摸了摸大蛤/蟆，使用了一次驱逐咒，它竟哆哆🆋🎀嗦嗦无法动弹。召唤法师没办法，只得画了个传送法阵，将它送了🉄🄮🀽回去。
有机灵的同学🌐♸🍋使用清⚏泉术洗手。瞬间，同学们有样学样，过道里成为了喷泉的小海洋。同学们纷纷清洁♳🌛⛙着自己。
在一片欢快的水声中，法🗏兰克老师继续讲课，“有多少同学已经会用召唤术🃵了？”稀稀落落举起⚀🎔几只手，“有多少同学已经结契过了？”人数更少。
他🅵满意的点头，“那我们先从最简🞫🗂单易行的宠物契🅀约讲起吧。”
黑板上漂浮出宠物契约的标准🕓🅡咒语，“大家先牢记它！法兰😶克先生真诚提醒，小魔法师们一定要记得牢牢的再施展哦。我可不想听到‘哦天哪，老师，我不小心把自己变成魔法生物的宠物了，快救救我‘，那老师也是没有办法🅷的…”
法兰克先生讲了个冷笑话，见无人发笑，只能尴尬的揉揉鼻子，转换了正常的语调，“宠物契约是生活中很常见的契约，对象不一定是魔法生物，普通的智慧生物也可以结契。交换的内容也相对简单，魔法师交付出魔力和保护，或是你们约🞯🗭🞹定🎸的什么东西，而魔法生🏷🞭🗗物则乖乖听话，认你为主。”
“冷静！”法兰克先生说道，“现在，我来给大家演示，怎样压服、统御你的⚲🕙召唤兽。”
他念诵了长长的一段咒语，配合魔杖施法，很快大蛤/蟆的双眼变得呆滞而🃵空洞，肉眼可见的出现一圈圈水波纹。
在学生们小小的惊⚙呼声中，法兰克先生得意的收回魔杖，“跳！”他命令道。
大蛤/蟆似乎在腿上⚏安了弹簧，猛地窜起一米多高，随着“吧唧”一声，落在了许青的座位旁。它鼓溜溜的眼睛向下斜着，正对着许青……的书桌，那个角度刚好能望见🙒琉璃碗。
许青愤怒了！“转过去！”她说道，抄起珍妮特的魔杖，对准了蛙眼。⚡
法兰克先生注意到这边的小插曲，笑呵呵的说道，“这位同学不用担心，青蛙只吃活动的生物。”话音未落，大蛤/蟆长舌猛然伸出，🐶带着迅疾的风声和口水向书桌袭去🙒！
许青反应极快🌐♸🍋，一把将小碗捞进怀里，同时🅬🉥，最熟悉的火球术砰然向🗔🛖蛙砸落。
眼瞧着大火球要把蛤/蟆烤焦，法兰克先生慌忙使出了冰晶术，⚏对冲掉火焰🃵。
转眼间，新生教室里施展出两个瞬发魔法！学生们非常兴奋，议论起来。少男少女们最🔁♑喜欢的仍然是魔法实际操作，尤其是对战。
那个灼热的大火球似乎把蛤/蟆吓得不轻，不敢再看不属于它的食物，委屈巴巴的发☪🂑出难听的蛙鸣。法兰克先生紧张的走下讲台，“你有没有受伤？”
许青抱着小碗，摇了摇头。
法兰克先生长舒了口气，转过身去看向大蛤🅬🉥/蟆，“你呢？”
癞蛤/蟆仿佛是吓傻了。愣愣的瘫在原地，🅬🉥两条粗壮的后腿哆哆嗦嗦，委屈的“呱”声都带着颤⚀🎔音。🞼
法兰克先生微微皱眉，🛊🚰🗁摸摸它湿漉漉的大脑袋，“奇怪了，这反应，怎么有点像是等级压制？”他目光大概扫了扫附近的魔法生物，没有发现可疑的。
“想必同学们也看见了，🗏统御术只能短暂的控制魔法生物，改变不了它们的天性，也无法保证控制的时效。想要更深切的联系，需要结成魔法师统御共享契约，也就我们常说的‘结契’了。魔法契约呢，又细分成很☚多种，最常见的就是宠物契约和役使契约。”
法兰克老师怜惜的摸了摸大蛤/蟆，使用了一次驱逐咒，它竟哆哆🆋🎀嗦嗦无法动弹。召唤法师没办法，只得画了个传送法阵，将它送了🉄🄮🀽回去。
有机灵的同学🌐♸🍋使用清⚏泉术洗手。瞬间，同学们有样学样，过道里成为了喷泉的小海洋。同学们纷纷清洁♳🌛⛙着自己。
在一片欢快的水声中，法🗏兰克老师继续讲课，“有多少同学已经会用召唤术🃵了？”稀稀落落举起⚀🎔几只手，“有多少同学已经结契过了？”人数更少。
他🅵满意的点头，“那我们先从最简🞫🗂单易行的宠物契🅀约讲起吧。”
黑板上漂浮出宠物契约的标准🕓🅡咒语，“大家先牢记它！法兰😶克先生真诚提醒，小魔法师们一定要记得牢牢的再施展哦。我可不想听到‘哦天哪，老师，我不小心把自己变成魔法生物的宠物了，快救救我‘，那老师也是没有办法🅷的…”
法兰克先生讲了个冷笑话，见无人发笑，只能尴尬的揉揉鼻子，转换了正常的语调，“宠物契约是生活中很常见的契约，对象不一定是魔法生物，普通的智慧生物也可以结契。交换的内容也相对简单，魔法师交付出魔力和保护，或是你们约🞯🗭🞹定🎸的什么东西，而魔法生🏷🞭🗗物则乖乖听话，认你为主。”