秦淑珍道:“我看过了,认为晓蓉的这篇作文好得很🃱🛨🞹,晓蓉想着能不能被《少年文艺》发表呢!”

    “发表?哈哈……”沈建华来了兴🜮🅡🈆致,道:“晓蓉好样😮🄲的,快快拿来,我帮你好好看看。”

    沈晓蓉立刻把作文拿给爸爸看,一脸的🈫期待。

    “嗯!不错⚂🎡、不错。黄瀚那♐孩子居然和你一起跟着🞬🗎邱老师谱曲、填词?”

    “是的,其实最主要的词曲创作就是来自于黄瀚,是他😮🄲忽然间来了灵感哼出了调子,唱了一段,还写出🗜🜛了歌词!”

    “嗬!那个比你矮半🊷🔺🅯头的小白点不简单啊!”

    “咯🖫🕥咯,爸爸,你以后看到他别喊🜮🅡🈆小不点,也别说他矮!好不好?”

    “为什么?”

    “因为黄瀚不喜欢!”

    “我用得着管他喜不喜欢吗?”

    “咦!是啊,是用不着!”

    “愿你三冬暖,愿你春不寒,🏟愿你天黑有灯下雨有伞,这词真心不错啊!”

    “这🖫🕥部分其实都是黄瀚一个人写的!开头部分,花开花又谢,严寒🀲去酷暑来,蝉鸣声在教室外,把啜泣声掩盖。才是邱🂳💸老师写的,我提了一点点建议。”

    “有意思,真有意思!”

    “爸爸,我把我们刚🊷🔺🅯刚完成的曲子弹唱一遍,你多🞬🗎提宝贵意见。”

    这时沈建华和秦淑珍不可能认为两个孩子会鼓捣出什么好曲子👫🋷🞁,仅仅是认🌜⛦🜧为歌词还行。

    沈建华看了看表,点头道:“才九点多🈫,邻居们应该没睡呢!”

    其实🖫🕥他是过于自觉了🊷🔺🅯,也是因为他个人素质高。

    沈家周🝫围都是县政府的同事,都是沈建华的下属,家里即🌕便半夜三更传出钢琴声,也不可能有人敢叽叽歪歪♮呀!

    沈晓蓉这几天都会弹唱十几遍《老师慢些走》这首曲子,熟🌇☤🁓得很。

    她灵动的手指在🝀🈀🞚键盘上欢快♐跳跃、滑动,如同行云流水般。

    一曲结束😟🂦后,发现爸🊷🔺🅯爸、妈妈眼🀥睛瞪得滚圆,嘴巴张得大大的。