所有学生一同看向方羽。
柳彦此人在历史上极具传奇性和争议性，至今没有定论，他们对这个问题也很感兴🚥趣。
“柳彦的作品，可以分为两个时段。上半年和下半年。🕚上半年的作品，多为山水之间的赞美和歌咏……”
方羽🞽对于柳彦的了解程度，就跟了🂲💱解他自己一样📈。
因为柳彦，其实就是他自己。
一千多年🚟🔭前，🐮方羽暂时脱离隐居的🂲💱生活，来到世俗间游历。
这段时间里，方羽结交了一个朋友，算是当时的一名大文豪。
受到这个大文豪的影响，方羽也是才情大发，写出不少诗作，画🟠🞠🕠下不少山水图，并且署名柳彦。
大概一年之后，方羽离开了那个地方，柳彦便也就此消🕚失。
除了柳彦以外，方羽⛔⛔还有很多个身份存于历史当中。
不🄹过，🐏当年随手所作的诗和画，在如今的文学界竟有如此高度，知名度甚至远超当时那位大文豪的作品，倒让方羽有些惊讶。
就🄹他自🐏己看来，他这些诗作和画作的水平，是不如那位大文🔽🆆豪的。
但每个时代的审美和鉴⚠💵赏水平🅰都不相同，这是可以理解的事情🁐。
“《重阳记》其实并不是柳彦的巅峰之作，他最高水平的作品，应该是🏕🙽🏵那一首《绝对》，这首诗……”
听完方羽所讲的一大段，整个教室里鸦雀无🝭🎜声。
所有学生呆呆地看着方羽，眼中满是惊讶。
他们之所以选修方羽的课，只是想🂲💱凑凑热闹。另📈外，也觉得方羽的课会很轻松，方便以😛后逃课。
但🄹方羽所表现出来的文学水平，完全不像他这个年龄段的人的该有的水平。
不说有没有达到🁷教授的范畴，但🆤👟至少远超他🝭🎜们这群大学生！
各🄹种🞽典故诗句信手拈来，对于柳彦作品的剖析更是一针见血。
这位方教授……似乎真不是来搞笑的。
提问的宋柳歌，此时也有些呆住了。
柳彦此人在历史上极具传奇性和争议性，至今没有定论，他们对这个问题也很感兴🚥趣。
“柳彦的作品，可以分为两个时段。上半年和下半年。🕚上半年的作品，多为山水之间的赞美和歌咏……”
方羽🞽对于柳彦的了解程度，就跟了🂲💱解他自己一样📈。
因为柳彦，其实就是他自己。
一千多年🚟🔭前，🐮方羽暂时脱离隐居的🂲💱生活，来到世俗间游历。
这段时间里，方羽结交了一个朋友，算是当时的一名大文豪。
受到这个大文豪的影响，方羽也是才情大发，写出不少诗作，画🟠🞠🕠下不少山水图，并且署名柳彦。
大概一年之后，方羽离开了那个地方，柳彦便也就此消🕚失。
除了柳彦以外，方羽⛔⛔还有很多个身份存于历史当中。
不🄹过，🐏当年随手所作的诗和画，在如今的文学界竟有如此高度，知名度甚至远超当时那位大文豪的作品，倒让方羽有些惊讶。
就🄹他自🐏己看来，他这些诗作和画作的水平，是不如那位大文🔽🆆豪的。
但每个时代的审美和鉴⚠💵赏水平🅰都不相同，这是可以理解的事情🁐。
“《重阳记》其实并不是柳彦的巅峰之作，他最高水平的作品，应该是🏕🙽🏵那一首《绝对》，这首诗……”
听完方羽所讲的一大段，整个教室里鸦雀无🝭🎜声。
所有学生呆呆地看着方羽，眼中满是惊讶。
他们之所以选修方羽的课，只是想🂲💱凑凑热闹。另📈外，也觉得方羽的课会很轻松，方便以😛后逃课。
但🄹方羽所表现出来的文学水平，完全不像他这个年龄段的人的该有的水平。
不说有没有达到🁷教授的范畴，但🆤👟至少远超他🝭🎜们这群大学生！
各🄹种🞽典故诗句信手拈来，对于柳彦作品的剖析更是一针见血。
这位方教授……似乎真不是来搞笑的。
提问的宋柳歌，此时也有些呆住了。