平时,我们说的某人跟某人的相处,一两个词就说清楚了🈉。

    譬如,汪三兴对贯红顺,那叫一个冷漠!

    这🗽♛🉆种一两个词就说清楚的,归根到底,是因为不重要。

    重要的,就不能这样去归纳了。

    涂山与原主父母马高原、曹英🖿秀的相处,🙮🍴要分🗑成几种典型场合的相处。

    一是相遇招呼。

    这个已经说过一次了。前☯面在家门📣🜪🄹口等待,遇见马高原🛕🜓、曹英秀过来,然后开门,进去。那里,就有一个见面招呼。

    涂山这🋲边,突出了声音大、嗓门亮,像军人一🗑样。🔨

    但是对曹🍪🊶🔳秀英进一步的问☯话“事🊣💌先也没个电话,突然就回来了”?涂山没理。

    同时对马高原“那么大🂟🐇声干嘛!🊣💌想吓死老子啊”的呵斥,涂🛺♸山也没理。

    没理,就是涂山刻意摆出来的态度。比起当场顶⛸撞,程度要轻些。

    后面肯定还会有🆃🌴打招🜏🁍🄣呼🂟🐇的场合,到时候就不细说了。

    二是日常相处。

    日常相处,又包括了两种情况。

    一是各作各的事🆃🌴。这部分,又有该做的和不该做的事。

    二是协作。

    协作又分为三种,一🜏🁍🄣是🂟🐇大家的事情共同做;二是父母的🛕🜓事情需要涂山协助;三是涂山的事情需要父母帮忙。

    第一点大家🌙的事情。由于这儿是家庭,家庭又以父🔨母为代表,涂山还是未成年的高中生,🜌🀰所以大家的事情,看上去很像是父母的事情。

    大家的事情,其实就是整个家庭会遇🁄🃐🖻到的事情。譬如拆迁,再如楼下的找上门来说漏水。

    这类事情,类似于涂山这☯种身份的孩子,很多都将其混淆为父母的事情,🜅不管不问,漠不关心。

    第二点,父母的事情需要涂山协助,字面上应该很🔨容易理解,但实际生🛀🙏活中却很容易忽视。

    明显归属于父母的事情,譬如上班、买菜等,🗑好办。但那些事情,本来就不需要孩子协助。