一十七章 、上课(2/4)
上🁐一节课我说了，我给你们上课，🔒⛮主要向你们传授三方面的知识。
其一，是思想品德；其二，是识文🔒⛮断字；其三，是什🖔💑👊么来着……”
他微微一顿，看向了昨天听课的一些孩子。
“数学！”
几个孩子立刻大声喊了起来。
“说的很🞀👇好。”陈荣火轻轻鼓掌，以🟈示鼓励后又道，“不过我之前还说过，德行第一，也即三个方面的知识，以思想品德为重中之重。
为此我给你们将了两个故事，🛱☥一个是与孝顺有关的故🖔💑👊事，名字叫……”
“舜感动天！”孩子们齐声回道。
陈🁐荣火一笑：“没错，另一个是与尊师有关的？”🁀
“程门立雪！”
所有孩子都颇为兴奋。
陈荣火🎤📆😢脸上也带着笑意💓：“这么看来上一节课大家是都认真学了。
不过这一🞀👇节课又有些新的同学加入，你们知道的，他们还不知道，你们有谁愿意给他们复述一下这两个故事吗？”
思想品德这堂课，☵🃳🛻孝🇺🝫🎂顺是无论如何都要排在第一位的🖔💑👊。
而在孝顺之外，他则将尊师重道排在了第二🆅位。
只是这样🞀👇排完之后，他给下河村的孩子们讲没有什么，给狩猎队的这些大人讲，会稍显得有些🙝刻意。
所以，他便通过这些孩子的口，来🔒⛮将自己上一堂课讲述的内容复述一遍。
这样一来可以🇻检验孩子们的学习效果🟈，二来可以增强孩子们的学习兴趣，三来则可以🛐🛣潜移默化中，让村里的大人们，也接受自己的观点。
直🁐到两个孩子将两个故事复述完毕，他才继续道：“刚刚朱小鹏同学，还有黄小山同学的复述都很不错。
其实在这两个故事讲完之后🄶🂁，我应该先教大家‘孝顺’这两个字，还有‘尊师’这两个字怎么写。👇💾👇💾
但是因为我还没有做出黑板和粉🄅🞗🔖笔，所以识字的事情🖔💑👊还要暂时压后一下。
那么接🎤📆😢下来，我就再给大家讲一个故事，🅱🐑故事的名字叫‘精忠报国’……”
其一，是思想品德；其二，是识文🔒⛮断字；其三，是什🖔💑👊么来着……”
他微微一顿，看向了昨天听课的一些孩子。
“数学！”
几个孩子立刻大声喊了起来。
“说的很🞀👇好。”陈荣火轻轻鼓掌，以🟈示鼓励后又道，“不过我之前还说过，德行第一，也即三个方面的知识，以思想品德为重中之重。
为此我给你们将了两个故事，🛱☥一个是与孝顺有关的故🖔💑👊事，名字叫……”
“舜感动天！”孩子们齐声回道。
陈🁐荣火一笑：“没错，另一个是与尊师有关的？”🁀
“程门立雪！”
所有孩子都颇为兴奋。
陈荣火🎤📆😢脸上也带着笑意💓：“这么看来上一节课大家是都认真学了。
不过这一🞀👇节课又有些新的同学加入，你们知道的，他们还不知道，你们有谁愿意给他们复述一下这两个故事吗？”
思想品德这堂课，☵🃳🛻孝🇺🝫🎂顺是无论如何都要排在第一位的🖔💑👊。
而在孝顺之外，他则将尊师重道排在了第二🆅位。
只是这样🞀👇排完之后，他给下河村的孩子们讲没有什么，给狩猎队的这些大人讲，会稍显得有些🙝刻意。
所以，他便通过这些孩子的口，来🔒⛮将自己上一堂课讲述的内容复述一遍。
这样一来可以🇻检验孩子们的学习效果🟈，二来可以增强孩子们的学习兴趣，三来则可以🛐🛣潜移默化中，让村里的大人们，也接受自己的观点。
直🁐到两个孩子将两个故事复述完毕，他才继续道：“刚刚朱小鹏同学，还有黄小山同学的复述都很不错。
其实在这两个故事讲完之后🄶🂁，我应该先教大家‘孝顺’这两个字，还有‘尊师’这两个字怎么写。👇💾👇💾
但是因为我还没有做出黑板和粉🄅🞗🔖笔，所以识字的事情🖔💑👊还要暂时压后一下。
那么接🎤📆😢下来，我就再给大家讲一个故事，🅱🐑故事的名字叫‘精忠报国’……”