“暂时不拉升,注意🖴🖱🖖收听目标指🎽示。”展鹏🔑⛟指令说。

    “九两拐收到。”🕶🎇🎽廖健继续跟着展鹏往前飞。

    何敬忠也收到展鹏和廖健的高度以及航向报告,他已经猜出来展🃞😻鹏不会立即跟进拉升高🕹度,这🍚个家伙飞的越来越稳当。

    但他还是想继续给展鹏和廖健增加困难。

    昨天李民在何敬忠办公室还委婉地提意见,你对某位飞行员表达喜欢的方式,🜶🆦就是在训练中不断增加困难,而且越难越好,尤其是在展鹏身上表现的淋漓尽致。

    何敬忠对此进行了否认,作为团长来说,我应该从全团考虑,针对🁰展鹏,也只是响应孔老夫子的做法,就是因材施教,而不是故意的因为喜欢而增🃊加难度。

    其实从李民心里也说,也非常看重展鹏,只不过重心不能太偏,容易让其他飞行员有不🕹好的感觉,但何敬忠既然给出了答案,李民也就不好再😭🄤⛇说什么了。

    而且李民也觉得,以展鹏技术提升为牵引,激励所有年轻飞行员努力提高自己技术水平,未免也😙🁳不是一个很好的办法。

    这个激💦🔃励工作,完全可由自己这个政👖🈵委来做。

    何敬忠何曾🞟不这样想,何况展鹏就🊒🏱是可🂦👃🆏塑之才。

    他🈐♂和张洲又改变了航向,但高度没有👖🈵变化🁢🇠,仍在云中。

    展鹏和廖🋦健连续跟着调整航向,也渐渐接近了和敬重和张洲。

    距离只有十🞟五公里,展鹏和廖健仍在3000米高度,他俩抬头看了看目标方位,只见朵🅨🉄朵白云飘在空中,隐藏了目标的方🛑🛨位。

    如果此时从地♳🌚面向上看,3600米的距离,云块很小,但在3000米📂😂高度,云块那就显得庞大,而且基本相连。

    “🈐♂加速💦🔃爬升,注意观察!”展鹏下达了指令。👃🆏

    廖健早就等着这道指令:“就两拐收到!”

    展鹏带着廖健从云的缝隙爬👉🇁上了云顶,并且密切观察着目标方向。

    就在这时,何敬🆨忠和张洲又调整了航向,原本向着远离展鹏和廖健的方向,现在忽然掉头,向展鹏和廖健直飞过来。

    何敬忠的意图很明显,就是缩短两人之间的距离,🜕🁾🋛考验两人在如此的天气条件下,能否在短时间内发现目标。

    这的确存在难度🆨,因为要求距离在5公里以上,而云就像一道道墙,阻碍了两人的视力。

    云🈐♂朵之间的缝隙,大概有六百米,展鹏根据🔑⛟缝隙距离,下达了指令:⚾“继续爬高到高度六千米!”

    “九两💦🔃拐收到!”🕶🎇🎽廖健也是这么想,只有继续拉升高度,才能在🃞😻云朵之间的缝隙中发现目标。