或许她不该破坏刚才友好的同桌氛围。

    但是没办法,她必须说出这个事实。

    当然,她也有自己的🋢🛂🙦小心思——想看看📰🞜容弋对此有什么反应。

    他的笑容僵了一瞬。

    阮辞不想去思考是为什么。

    至少,至少容弋没有在听到这句话后笑得更开心,那就足够了⚛💅。

    “那可真是烫手山芋啊。”

    容弋突然又勾唇笑起来,看着🅳🊬牛奶面包,说话的语气仍有几分调侃的意味。

    语文老师进了教🉁室,阮辞没再搭话,听完老师的安排,开始认真早读。

    她刻意提高了🕯🍇🅾自己的音量,加快了自己读课文的语速🖂。

    她害怕自己稍不小心走了神,思绪又飘到🍽🍥遥远的北极……🖶噢,不,是旁边这个人身上。

    终于,早读结束的铃声响起。

    阮辞结束🏇🗿♲了自己这种看似活跃实则压抑的状态。

    但她还没放下课本,就看见容弋起身走了出去,脚下像🀽🂍是生了风。

    旁边的井泱一脸🉁莫名,懒散地靠在椅背上,长腿往前一伸,在容弋的背后朝着他喊:“容弋,去干什么啊?”

    “处理烫手山芋。”容弋轻飘飘的一句。

    他要怎么处理?

    阮辞紧紧地盯着教室门口。

    犹豫再三,还是老老实实地待在了自⚮🔲🄟己的座🊚🐴位上。

    她想,井泱一定会很好奇,而这样的⚮🔲🄟好奇🍽🍥自然会帮她搞清楚状况。

    而真正帮她搞清楚状况的却是甄时。

    甄时每🂱💦🔂次早读结束后都会去🄱🁓🅗教室外的开水房接🞪🖹🗡一杯温开水。