“这个怎么做?”

    才刚开始做,叶青青就碰到了拦路马🟝,一道立体几何不会做。

    其实是她压根没看懂,只看懂了是个不规则的立体🗉图形,好像是长方体里面包了个球体,然后还有个三角体,求证某两条线的长度相等。

    额……出题人脑子肯定有病,鉴定完毕!

    长度一不一样,尺子量一量不就🍘🈔行了,还用得着费那么老大🋂🖞📫🋂🖞📫心思求证?

    真不知道学这些题目的意义何在?

    她只是想学个医而已,有机⛶🞶化学她也就认♽命了,可这些稀奇古怪的图形🂐🍺学了有几毛钱的用处?

    和啥病有关?

    叶青青🊠无奈地抓了抓🊫📓🚞头皮,索性拿尺子量,这下可倒好,发🋂🖞📫现新大陆了!

    “这个题目不🄓☭🂤对,明明就不一样长⚽,🟝还让我求证,出题人脑子有病吧?”

    叶青青指着图形叫着,又再量了一遍,边量边说,“你瞧啊,这条线是二点一厘米,这💱条是二点二厘米,差🀨⚿了🋿一毫米呢,失之毫厘谬以千里啊!”

    太不严谨了!

    “你这是在钻牛角尖!”陆墨心好塞。

    心思全🊠用到歪门邪道上头去了,难怪成绩得⛼☊倒着🜸🆽🔿数。

    叶青青可不依了,理🊫📓🚞直气壮地说:“我这是严谨的学习态度,一毫米是一千微米,一百万纳米,一亿皮米,多大的疏漏,这要是发射火箭时搞错了一个毫米,本来火箭是发射去月球的,没准能拐去火星了……”

    “这只🊠是印刷🄓☭🂤错误,你扯到月球火星干什♽么?”

    陆墨心更塞了,真的是聪明没⛱用在正道上,微米纳米皮米这些换算单🊥💞💼位都记得清清楚楚明🌮🂝🏴明白白的,偏偏就不好好学习,还给他掰扯这么多歪理!

    叶青青吸了吸鼻子,小小声地说:“反正就是错了,我觉得这道题完全没必要再💁验证了!”

    “昨天谁说要好🌝⛯🝾好学习来着?”陆墨语气严厉。

    现在是高三,这丫头要是再不用功学习,别说医学院,只怕连最次的专科都考不上,而且以这丫🅋头吊儿郎当的🋿学习态度,就算再复读一年,可能还是考不上🁅🃜😤。

    虽然学习不是成功的必经之路,但这丫头有这么好的医学天赋,如果不去上医学院太可惜🌮🂝🏴了,陆墨坚信,叶青青去医学院进行了正规的培训后,肯定会取得更高的成就!

    他必须得🚊严格督促这丫头的学习,争取最后一年打个翻身仗!